专业社会工作者（初级实务）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2024年河北省安平县社会工作者（初级实务）完整题库附答案【考试直接用】第I部分单选题（100题）1.（）过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程，也是决策行动的过程。A:设定目的和目标B:决策反馈C:构建行动计划D:方案评估答案：C2.每年的新生报到期间，某学校社会工作者都会为新生进行“破冰训练”，积极组织学生活动，使学生之间多接触、多交流，增进彼此之间的了解，建立良好的关系。学校社会工作者运用了()的方法增强了学生的抗逆力。A:提供关怀与支持B:提供机会，促进参与C:建立清楚一致的界限D:促进亲社会联结答案：D3.社会工作者小王鼓励擅长书画、篆刻的社区矫正对象发挥自己的特长，组建艺术治疗小组，陶冶情操，提升自信。此案例中，小王运用的是()。A:优势视角理论B:认知理论C:行为主义理论D:标签理论答案：A4.儿童社会工作中以家庭为中心方法的主要实务内容不包括（）。A:组建家庭工作团队B:以家庭为单位，在社区开展家庭监护评估，筛选风险家庭C:对家庭关系进行调节D:评估结果分析答案：C5.(2015年)社会工作者针对社区内16～25岁人群不同需要，开展了下列活动：为学习困难青少年提供学习方法辅导：为待业青年提供求职面试技巧训练；为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。A:增强青少年心理健康B:保障青少年合法权益C:预防青少年违法犯罪D:促进青少年成长发展答案：D6.在青少年社会工作中，()原则要求社会工作者注意到每个青少年的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应与调试方式。A:协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力B:注重青少年的个别需求C:接纳与关爱青少年D:尊重青少年的价值与尊严答案：B7.小顺因为抢劫被判处服刑三年。在刑满释放后，矫正社会工作者小程为他提供了一系列服务，其中属于再社会化需求方面的服务是()。A:为小顺申请低保B:为小顺提供心理辅导C:为小顺提供职业培训D:为小顺提供就业权益保障方面的法律知识答案：B8.在某社区，社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列小组活动，小组活动结束时，有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖，对分离显得十分伤感和失落。面对这种情况，社会工作者首先需要()。A:找另一位社会工作者替换自己B:尽快结束工作，避免孩子们的负面情绪相互影响C:确立一个新的主题活动，转移其注意力D:及时处理孩子们的情绪问题答案：D9.（2015年真题）小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学，小强知道这样做不对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划，需要进行基线测量。A:观察小强目前欺负同学的次数B:观察小强欺负同学行为是否消除C:观察小强欺负同学行为的变化D:观察小强目前是否欺负同学答案：A10.小李夫妇向社会工作者抱怨上中学的儿子大大咧咧，对什么事都不上心。社会工作者听了他们的描述之后，希望运用再标签的技巧改变夫妻俩的态度。社会工作者的下列回应中，正确的是()。A:“孩子有缺点，也一定有优点。他有什么优点?”B:“你们不去注意孩子的缺点，他的缺点就不会那么突出”。C:“如果遇到压力，孩子大大咧咧的性格有什么作用?”D:“每个人都有缺点，孩子也一样”。答案：A11.在山里长大的小李，上大学之前从来没有离开家，刚来大学，什么也不懂，不知道怎么坐公交，不懂得如何和别人沟通，性格很内向，喜欢独来独往。学校社会工作者小刘了解情况后，认为小李面临的主要问题是（）。A:人际关系困难B:心理状况困难C:学习困难D:家庭生活困难答案：A12.(2017年)社会工作者小王在社区开展关爱高龄老人的服务，经过需求评估，小王在计划书中设计的具体干预措施之一是发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支援，上述干预措施旨在建立社区居民关爱高龄老人的（）A:个人网络B:正式支持网络C:志愿者联系服务D:邻里协助网络答案：D13.2011年的国际儿童节，新型花园社区的社会工作者策划开展了“关爱儿童，关注孤独症、自闭症儿童”的大型宣传活动，推动在社区内建立康复设施。上述工作属于（）。A:公民教育B:健康教育C:成人教育D:家庭生活教育答案：B14.小秋近日被查出患有艾滋病，很多同事朋友知道这个消息后都开始歧视她，让她倍感孤独绝望，小秋的家人因此向社会工作机构求助。社会工作者了解小秋的情况后，发现其家人并没有像其他家庭那样抛弃或歧视小秋，因此准备充分利用家庭资源帮助小秋，此社会工作者采用的介