主题班会活动方案主题完善自我发展自我设计人王鹏飞主持人完善自我，营造良好学习氛围活动背景1、学校提出“自定目标自主管理自我完善自我发展”的四自目标，目标每个人都会定，自主管理也是理论多，实践起来比较困难。对自定目标和自主管理的目的性不明确，不明白活动的目的，从而无法实现完善自我和自我发展的目的。2、坐享其成的思想在学生中蔓延，八年级下学期的不少同学产生厌学、辍学的想法。学习没用，“无知”就是时尚的错误思想在蔓延，我们必须让学生针对当前存在的问题让他们发现问题，提出措施，从而解决这些问题，从而挽救出现问题的学生。3、班级内自习课混乱，同学无法安心学习。多次教育屡教不改。4、班级内卫生差，同学不爱惜别人的劳动成果；同时，值日生按照老师的指示完成任务，其他时间看到问题也不会及时的处理。活动目的通过本活动让学生发现当前我们存在的问题。针对当前学生们存在的问题，提出解决问题的方法，努力落实，从而完善并发展自我。针对当前班级学生存在的问题，解决这些问题，营造良好的学习氛围。通过这个活动，培养同学们热爱班级，我为班级做贡献，提升班级的凝聚力。活动准备（教师）1、安排活动时间，及时通知相关学生准备发言材料。2、及时反馈学生班会准备情况（主持人选拔，主持词，班会课件，相关人员活动资料准备，准备礼物鲜花，准备摄影器材等）3、安排学生提前布置教室。4、安排活动步骤的具体细节。活动准备（学生）1、明确自己在班会活动中的角色和责任。2、及时记录自己准备的情况。3、及时汇报自己任务完成情况。4、和相关责任人及时沟通，自己的想法和认识。及时调整和完善活动方案。活动过程活动过程第一环节学生发现教室中的问题（10分钟）找几个学生围绕教室内走廊，发现当前教室中存在的卫生存在问题。教室内还存在其他什么问题？（学生回答，所有学生都可以发言，并记录在黑板上）同学仪容仪表存在哪些问题？主持人：请“同学甲”讲一下自己发现的问题，同时请“***”做好记录。同学甲：=1\*GB3①教室卫生存在问题，部分地面有污渍，这种污渍是因为同学们喝饮料时不慎洒到地面没有及时清扫造成的。=2\*GB3②***的周围有比较多的纸屑，***的桌子下边有较多的灰尘，……=3\*GB3③讲台上有较多的粉笔头、讲台卫生整理不到位，……同学乙：***的头发长（男生），不符合中学生日常行为规范的要求。主持人：除了刚才两位同学发现的问题外，还有什么问题，请同学们踊跃发言。同学丙：……第一阶段主持人总结：总结一下，这些问题主要是教室卫生问题、同学们对学习纪律的遵守和对自己要求较低等几个方面的问题。针对这些问题，我们该如何解决呢？第二环节同学大讨论，提出解决问题的方法并发言主持人：现在4-6个同学一组，针对刚才同学们发现的问题，提出你们小组的解决方案，同时要指定发言人发言，其他同学做好补充发言的准备。（时间5分钟）各小组同学热烈讨论……，主持人观察各组活动的情况，记录相关情况。第三环节同出谋共划策（活动说明：学生针对问题提出自己解决问题的方法，主持人总结）同学甲：……同学乙：……同学丙：…………第四环节针对问题自我总结主持人：这些问题，同学们各有各的观点，都会提出这样那样的方法。那么，我们再思考一下，这些问题中，哪些是您出现的问题，您准备如何解决其中的3个问题，请同学们自己思考。以书面形式记录。同学们，通过今天的班会，我们班将建立“红黑榜”记录班上的好人好事和影响同学们学习的各种违规行为，时刻提醒大家要遵守学校的纪律。同学们在实现“自定目标，自主管理，自我完善，自我发展”四自管理目标的基础上，实现共同完善，共同发展，为我们都有美好的未来而贡献自己的一份力量。第五环节班主任发言从今天同学们踊跃发言，勇于发现问题的过程中，老师感觉到了：每个同学都愿意完善自我，发展自我；同时也愿意为班级荣誉而战。我坚信同学们会学会自律、会有自强不息的斗志，一定会赢在未来！活动成果（学生）活动评价活动准备情况活动参与情况活动成果情况ABCABCABC