滚动提升练习广东茂名市高州中学化学九年级上册期中专项练习.docx
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滚动提升练习广东茂名市高州中学化学九年级上册期中专项练习试题(详解版)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、2021年世界环境日中国主题:人与自然和谐共生。下列做法中不符合该主题的是A.露天焚烧垃圾B.坚持节约用水C.大力植树造林D.用餐光盘行动2、以下诗词中,体现了化学变化的是A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风B.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲D.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏3、下列有关化学实验的说法错误的是A.装置①中将盐酸与碳酸钠混合,反应停止后,天平不平衡,说明该反应不符合质量守恒定律B.装置②收集满氧气后,应先将导管移出水面,然后再熄灭酒精灯C.用装置③制取气体时向容器中应先加入固体药品,然后再加入液体药品D.装置④中的现象是有白烟产生、烧杯中的水沿导管进入集气瓶,约占原空间的五分之一4、我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》(1871年),该书把一种原子序数为14的元素翻译为“矽(Xi)”。下列关于该元素的说法正确的是A.元素符号为OB.属于金属元素C.在地壳中含量最多D.原子核外有14个电子5、下列说法正确的是A.所有原子核都由质子和中子构成B.混合物可能由一种元素组成C.二氧化碳由氢原子和氧原子构成D.气体升温时体积膨胀,是因为气体分子受热体积增大6、下列方法都可用于制取氧气,但其中一项与其他三项不属于同一类型,它是A.通过分离液态空气制取氧气B.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气C.加热暗紫色高锰酸钾制取氧气D.常温下在过氧化氢中加入少量二氧化锰制取氧气7、下列图标中,表示“禁止吸烟”的是A.B.C.D.8、下列物质属于纯净物的是A.牛奶B.空气C.二氧化碳D.酱油9、下列有关催化剂的说法正确的是A.催化剂在化学反应前后的质量和物理性质不改变B.催化剂只能加快化学反应的速率C.二氧化锰只能作催化剂D.同一个化学反应可以有多种催化剂10、化学使世界变得绚丽多彩,下列变化属于化学变化的是A.烟花绽放B.民间剪纸C.雕刻蛋壳D.纸张粉碎二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、运用所学知识回答问题(1)加热2-3ml液体药品,需要的仪器有哪些?_____(2)设计实验证明酒精灯火焰的外焰温度最高?_____2、糖尿病检验原理之一是将含有葡萄糖(C6H12O6)的尿液与新制Cu(OH)2共热,产生砖红色沉淀,该沉淀为氧化亚铜,请用化学用语填空。(1)3个氢氧根离子______。(2)氧化亚铜中铜元素显+1价,则氧化亚铜的化学式为______。3、在“爱我晋中”的研学活动中,同学们收集到以下几方面信息。请运用所学化学知识,就相关问题表达观点,完成下题。(1)调查晋中市空气质量状况,同学们收集到我市12月5日的空气质量报告如图,可以看出,当天空气质量状况___________,其中能引起酸雨的有害气体是____________。(用化学式表示)。(2)参观晋商博物馆,同学们看到了一张保存完好的票号票据如图,其中用墨书写的“拾圓”至今字迹清晰,说明碳具有________的性质,除此之外碳单质还有许多用途,写出石墨的一种用途___________。(3)走访煤炭企业,同学们发现煤层气(主要成分为甲烷)的开采与利用更加科学环保,写出煤层气燃烧的化学方程式____________。煤层气运输需压缩为液态,从微观角度解释压缩后分子间的间隔会_____________。(4)了解老陈醋的制作工艺,老陈醋属于_____________(填“纯净物”或“混合物”)。酿造所用水质不同,醋的风味不同,检验水质的软硬可用_____________。获取化学知识有很多途径,你常用的是_____________(可多选)。A.上网查阅B.实地考察C.同学交流D.咨询老师4、结合下列图示回答问题。(1)如图是四种微粒结构示意图。①属于同一种元素的是_______(填序号)。②D表示的是某离子结构示意图,则对应的化学符号为________。③B、C对应离子形成化合物的化学式为__________。(2)如图是某反应的微观示意图。①参加反应的两种分子个数比为_________。②写出该反应的化学方程式________。5、下图是初中化学部分物质间相互转化关系图,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物或反应条件已略去,请结合关系图回答下列问题。(1)由此关系图可推知水有_______点化学性质。(2)在CO2→CO的反应中表现出CO2的_______性。(3)H2、CO都有可燃性和还原性,都可通过________
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