六枝特区实验中学高一地理教材解析六枝特区实验中学高一地理教材解析高一地理必修一复习归纳（湘教版）高一地理必修一复习归纳（湘教版）第一章：第一章：宇宙中的地球第一节：第一节：地球中的宇宙环境一、人类对宇宙的认识1、宇宙的概念、宇宙是空间和时间的总和，是由各种形态的物质组成的，是在不断运动变化的。宇宙天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫“可见宇宙”或“已知宇宙”。其半径大约是140亿光年。光年是天文学中的距离单位，即光在“真空”中一年所传播的距离。在真空中，光光年速约30万千米每秒，所以1光年约等于9.4608*1012千米。2、人类对宇宙的认识过程、（1）、公元150年，托勒密：“地心说”（2）、1543年，哥白尼：“日心说”（3）、18世纪，引入“星系”一词（4）、20世纪60年代后，现代探测技术的应用。二、多层次的天体系统1、天体、天体是指宇宙间各种物质的总称。包括：恒星、行星、卫星、星云、流星体、彗星、天体星际空间物质及尘埃等。天体的类型：天体的类型自然天体：自然存在的天,包括：恒星、行星、卫星、星云、流星体、彗星、星际自然天体空间物质及尘埃等。人造天体：人为制造的天体：宇宙探测器、宇宙飞船等。（但一定要在太空中）人造天体2、天体系统、天体之间的相互吸引、相互绕转形成天体系统天体系统。天体系统（1）太阳系知识点汇总、太阳系知识点汇总）太阳系知识点汇总：、卫星：木星最多，水星、金星无。小行星（小行星带位于火星和木星之间小行星带位于火星和木星之间）小行星带位于火星和木星之间小天体流星1六枝特区实验中学高一地理教材解析六枝特区实验中学高一地理教材解析彗星八大行星的运动特征：共面性、同向性、近圆性共面性、共面性同向性、太阳水金地火木土天王海王类地行星巨行星远日行星无光环有光环有光环距离太阳：近—远表面温度：高—低；公转周期：短—长；平均公转速度：快—慢（左右）；月相的成因：1、月球是一个不发光、不透明的球体，但能反射太阳光月相的成因2、日月地三者的位置关系、天体系统总图（2）天体系统总图）、三、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星地球的普通性普通性：地球与其它行星的运动特征相似，即具有同向性、共面性、近圆性的普通性特征。地球的特殊性特殊性：地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。特殊性地球上存在生命的条件外部条件自身条件太阳光照稳定运行轨道安全有适宜的温度有适合生物呼吸的大气形成生命条件的原因太阳从诞生至今没有明显的变化大、小行星绕日公转各行其道、互不干扰。日、地距离适中，自转周期不长不短地球的体积和质量适中，吸引气体形成大气层，并经过漫长的演化形成以氮和氧为主的大气2六枝特区实验中学高一地理教材解析六枝特区实验中学高一地理教材解析有液态的水地球内部的水随物质运动带到地表，形成原始海洋。第二节、第二节、太阳队地球的影响一、太阳辐射与地球太阳辐射与地球1、太阳概述：太阳是银河系中一颗普通的恒星，它与其他的恒星一样，是一颗巨大、太阳概述的炽热的气体星球，主要成分是氢和氦，表面温度约为6000K，它能自己发光、发热，把能量射向宇宙空间，也射向了我们地球。到达地球的太阳辐射，约占太阳辐射能量总量的二十亿分之一。太阳辐射的能量是巨大的，据计算，每分钟太阳辐射向地球输送的能量，大约相当于燃烧4亿吨烟煤产生的热量。2、太阳辐射的概念及其能量来源：的概念及其能量来源：、太阳辐射的概念及其能量来源、太阳辐射（1）太阳辐射：我们把太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射的能量，称为太）太阳辐射：、阳辐射。（2）、太阳产生如此巨大的能量是由于内部的核聚变反应。4H高温高压变成He，）质量减小，能量增大。、太阳辐射波长范围（3）太阳辐射波长范围）、波谱：紫外区：波长小于0.4；可见光区0.4-0.76；红外光：大于0.76能量分布：主要集中在可见光波段（约50%）到达地球能量：辐射总能量的二十二亿分之一、太阳常数（4）太阳常数）太阳常数：表示太阳辐射能量的物理量。太阳常数值：8.24焦/（厘米?·分）、3六枝特区实验中学高一地理教材解析六枝特区实验中学高一地理教材解析3、太阳辐射是人类生产、生活的重要能源:、太阳辐射是人类生产、生活的重要能源太阳辐射对地球的影响：①太阳直接为地球提供了光、热资源，地球上生物的生长发育离不开太阳。②太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力。③作为工业主要能源的煤、石油等矿物燃料，是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能。④太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。4、影响太阳辐射强度的因素：①纬度高低②天