人教版七年级语文下册第二单元的检测卷.doc
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人教版七年级语文下册第二单元的检测卷人教版七年级语文下册第二单元的检测卷(答卷时间120分钟满分120分)亲爱的同学们,相信你一定能够在这张试卷上有创意的表达出自己独特的感受和体验,请用你手中的笔,认真完成下列各题,向你的老师和家长汇报。祝你考出好成绩。一、积累与运用(20分)1.下列加点字注音全部正确的一组是()。(2分)A.澎湃(pài)懊悔(ào)狂澜(luán)B.屏障(zhàng)祈祷(qǐ)哺育(bǔ)C.崎岖(qū)默契(qiè)炽痛(chì)D.嗥鸣(háo)怪诞(dàn)污秽(huì)2.下边的词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)九曲连环亦复如是号号荡荡坚难险阻回环屈折无时无刻色彩斑澜一泻万丈错别字改正3.下列说法中正确的一项是()(2分)A、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品,光末然作词,聂耳谱曲。B.《艰难的国运和雄健的国民》是李在钊在五四运动的高潮时期所作。C、《土地的誓言》作者端木蕻良。作者在文章中表达了难以遏制的思乡之情。D、《木兰诗》选自唐代郭茂倩编的《乐府诗集》,它写的是一位女子代父从军的故事。4.选词填空(2分)我一纵身(跃、跳、跨)过板凳坐下,我的心稍微(安静、平静、宁静)了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺(华丽、漂亮、潇洒)的绿色礼服,……而且整个教室有一种不平常的(庄严、肃穆、严肃)的气氛。(节选自《最后一课》)56.仿写题:以某一具体事物(如:大树、小草、灯塔……)开头,仿照例子造句(字数可以不同)。(2分)例:小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的隔阻,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。_________________________________________________________________6.下面的话得体的一项是:()(2分)A当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧”。B当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快考试了,没空!”C当老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!”D当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?”7.请写出二句含有“黄河”一词的诗句。(2分)_________________________,___________________________。8.读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。初中二年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。(4分)书名作者印象最深的人物该人物形象给你的人生启示。二、阅读理解(40分)(一)阅读下列文言文回答11——15题。(12分)万里赴戎机,__________。朔气传金柝,____________。将军百战死,_____________。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙;同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雄兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?9.将横线上的诗句补写出来。(3分)_____________________;___________________;____________________.10、解释下列词。(4分)万里赴戎机朔气传金柝策勋十二转著我旧时裳11.翻译句子(2分)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?______________________________12、由最后一段引申而成的一个成语是。(1分)13、从古至今,我国历史上涌现出许许多多像花木兰一样的巾帼英雄,你能举出一二例吗?姓名:(1分)事例:(1分)(二)阅读《最后一课》中的几段文字,完成16—22题。(15分)接着,韩麦尔从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言———最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它。亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里。…………忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从没有这么高大。“我的朋友啊,”他说,“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了