英语演讲比赛策划书1、活动目的：1、提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。2、丰富研究生的课余生活。3、为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。4、加深对英语口语的重要性的认识。5、通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。2、比赛流程主持人开场（介绍选手情况，到场评委，流程评分制及规则）宣布比赛开始，选手按顺序上场1：先用英语自我介绍，总时间不超过2分钟2：进行定题演讲（限时3—5分钟）3：演讲结束后，评委提问一个问题（可不提问），选手回答限时1分钟。评委用英语或中文提问，可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题，也可以是评委感兴趣的问题，选手一律用英语进行回答。4、每位选手演讲完毕，评委按评分细则打好分，统分员收上分条即刻统计。5、主持人宣布比赛成绩和名次6、颁奖由领导发奖7、活动参与者合影8、主持人宣布活动结束9、按照统一安排依次退场3、比赛具体过程第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分（20分）。第二个环节：演讲总分50分。选手依次上台演讲，大约每人3-5分钟。第三个环节：语言艺术30分。（发音标准，流利10分、节奏处理得当，技巧运用自如10分、表现力、应变能力强，能活跃气氛10分)第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。具体评分细则：（满分100分）1）选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分（20分）2）演讲内容：（50分）3）语言艺术：（30分）发音标准，流利。（10分）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）表现力、应变能力强，能活跃气氛(10分）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。4、活动具体要求1、工作人员提前30分钟入场2、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到震动或者关机状态。3、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁