小学体育课教案小学体育课教案(经典)作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的小学体育课教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学体育课教案1教学目标：1、通过本次课的教学，使学生初不掌握双人跳小绳的技能方法，和发展下肢奔跑的能力。2、培养学生对时间和空间的感觉和相互配合的精神、发展下肢的能力。3、培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。教学内容：1、跳绳2、游戏：开火车、火距接力教学重点：运动中自然节奏把握；难点：学生合作意识的培养；教学过程：一、课堂常规1、体育委员整队报告人数(1体育委员整队。要求：集合快、静、齐。)2、师生问好3、宣布课的任务二、准备活动：1、队列：训练2、徒手操：3、专项准备活：（1）腕关节运动。（2）踝关节运动三、跳绳活动1、友伴练习(教师讲动作方法和要领。)2、动作创新练习(学生自创动作，教师指导。)3、教师个别指导。4、优生表演。四、游戏：火距接力1、教师讲游戏方法2、教师做示范3、学生练习、规则：1、起跑前必须站在起跑线后不得踏线。2、发出起跑信号后才能起跑，其余人接到火距后才能过起跑线、3、学生练习比赛。4、分组比赛。5、教师做正确评定胜负。调节及小结：五、调节活动：1、韵律操、和学生一起做操(1、按口令做。2、表情愉快，轻松。3、情绪饱满。)2、小结：(小结本课情况。)3、下课：(收拾器材宣布下课、)第二课时教学内容：1、跳绳2、游戏：跳绳接力教学目标：1、掌握跳绳的方法，发展弹跳力、灵敏性、协调性。2、通过跳绳接力游戏，培养机智、反应合作能力。教学过程：一、准备部分：(5ˊ)1、开课式。2、队列练习：四面转法，横队齐步走。3、准备活动：慢跑200米；二、基本部分：(26')1、跳绳并脚跳动作：两手握绳的两端，绳由体后前摇，当绳摇到前上方时，两臂迅速体前交叉，同时向后快速抖腕(前臂外旋)，两脚立即跳起，绳通过再摇至头上方时交叉两臂还原，用同样方法连续跳。单脚跳动作：两手握绳的两端，绳由体前向后摇，两脚立即跳起，两臂由下向上在体前交叉，同时快速抖腕(前臂内旋)，两脚立即跳起，绳通过两脚，交叉臂还原，用同样方法连续跳。(3)讲解示范。(4)练习方法：分组练习。(5)注意事项：教师应掌握学生练习的次数、速度、时间，每次练习后要有适当的时间让学生做放松活动。2、游戏：截住空中球(1)方法：将参加游戏的.分成几组，各组指定两人先站在圈内，其余的人均匀的站在圆圈外，游戏开始，圈外的人相互传接小球，圈内的人积极抢截。截住球后，与传球失误的人交换位置，游戏继续进行。(2)规则：传球不得进圈，不得递球。(3)注意事项：课前在场上画2-4个直径5-6米的圆圈，把学生分成2-4组进行练习。2、游戏前，教师应讲解示范抢断的动作要领，并组织练习。3、每组人数不宜过多，以提高密度和效果。4、对体弱的学生适当照顾，及时换人，男女生可分组比赛。三、结束部分：1、整理放松。2、小结、讲评。3、宣布下次课内容。4、下课。小学体育课教案2教学内容：1.向后转走(齐步)2.迎面接力跑教学任务：1、学会向后转走(齐步)动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。2.发展速度和奔跑能力。教学过程：一、准备部分：(8')1.开课式。2.队列练习：立正、看齐、稍息。3.准备活动：慢跑200米，第八套广播操(8*2)二、基本部分：(28')1.向后转(齐步)(1)动作：听到口令后，动令落在右脚上，左脚向前半步，脚尖稍向右，以两脚掌为轴，向右后转180度，出左脚向新方向行进。转时，两臂自然摆动，不得外张。(2)教师讲解示范。(3)练习方法：学生集体练习。(4)注意事项：1.教学时应把动作要领讲清楚，示范要正确，可将动作分解教学。2.口令要准确，力求做到规范清楚、宏亮。2.迎面接力跑(1)方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右遥将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。(2)组织教学：学生分成四组进行，在场地上画两条相距25米的`并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。(3)要求：1.传递棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。2.严格遵守纪律，遵守规则。三、结束部分：1.整理放松。2.小结、讲评。3.宣布下次课内容；4.下课。小学体育课教案3学习目标:在短绳活动中充分展现自己，并且发扬诚实、团结、勇敢的精神。学习内容:各种短绳活动学习步骤：一、情景导入教师活动：1、集合队伍，宣布本课内容和学习目标。2、老师随学生一起进行地形跑练习，并及时提示学生应该怎样做，同时注意观察鼓励表现突出的同学。学生活动：1、细心聆听老师的讲解提示，知道这节课所要达到的要求。2、能够积极主动的进行自然地形跑练习，在跑动中