2020-2021学年新教材高中地理 第一章 人口 综合检测(含解析)新人教版必修2.doc
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2020-2021学年新教材高中地理 第一章 人口 综合检测(含解析)新人教版必修2.doc

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第一章综合检测一、单项选择题(每小题2.5分,共20题,共50分)人口洛伦兹曲线是指某区域人口累计百分比所对应的面积累计百分比的点所组成的曲线,如果人口的区域分布是均衡的,那么人口洛伦兹曲线是一条平分坐标轴的直线(见图中“绝对均衡线”)。下图为山东省1953—2010年面积—人口洛伦兹曲线。据此完成1~2题。1.在上图全国平均线中,M至N区间的人口主要分布在(B)A.西北地区B.东部沿海地区C.青藏地区D.西南地区解析:读图可知,全国平均线中MN段面积累计百分比增幅(约10%)远远小于与之对应的人口累计百分比增幅(约40%),说明该地人口集中程度非常高,人口密度大,选项中东部沿海地区人口密度大,集中程度高,B正确。西北地区、青藏地区、西南地区人口密度均较小,A、C、D错误。故选B。2.山东省近年来人口分布集中程度表现为(C)A.极度集中B.分布不均程度增强C.趋于均衡D.与全国平均状况日趋接近解析:读图可知,山东省近年来,曲线逐渐接近绝对均衡线,说明人口分布趋于均衡,地区差异越来越小,离全国平均状况越来越远,C正确,A、B、D错误。故选C。下图为我国某省份在两个时段的人口迁移率(迁移率指迁移人口占总人口的比重)变化统计图,该省人口迁移以青壮年为主。读图完成3~4题。3.影响1995—2005年该省人口迁移的主要原因是(A)A.工业化B.自然灾害C.婚姻家庭D.国家政策解析:影响人口迁移的因素包括自然环境的变化、社会经济环境的变化、个人对生活或职业需求的变化等,其中经济因素是人口迁移的主要因素。由图可知,1995—2005年该省人口迁入远远大于人口迁出,是因为该省工业化水平高,有较好的生活水平,A正确;自然灾害、婚姻家庭和国家政策造成的迁移率不会如此之高,排除B、C、D。故正确答案为A。4.该省人口迁移变化对其地理环境产生的影响是(C)A.缓解人地矛盾B.缓解环境压力C.加快城镇化进程D.加快老龄化进程解析:该省人口迁入率远远大于迁出率,会增加人地矛盾,A错;人口激增会增加环境压力,B错;人口迁移可以加快该省城镇化进程,C正确;人口迁移以青壮年为主,会减缓老龄化进程,D错。故正确答案为C。图示地区荒漠化严重,人口和城镇主要集中在沿海和内陆绿洲地区。读图,完成5~6题。5.影响图示区域资源环境承载力的主要因素是(B)A.科技水平B.自然资源C.开放程度D.消费水平解析:根据图示经纬网和海陆分布特征,可判断图示区域为波斯湾沿岸地区。该地气候干旱,降水少,城市和农业区主要分布在有水源的河流沿岸地区;且该地石油资源十分丰富,是世界主要产油区之一,当地依托丰富的石油资源,发展资源型经济。因此自然资源是影响图示区域资源环境承载力的主要因素,故B正确;科技水平、开放程度和消费水平对该区域资源环境承载力的影响较弱,故A、C、D错误。故选B。6.为提升该区域的资源环境承载力,下列措施最可行的是(C)A.植树造林,提高绿化面积B.跨流域调水,缓解水资源空间分配不均C.推行节水农业,发展滴灌和喷灌技术D.加强勘探,提升采油量解析:根据“短板效应”原理,区域的资源环境承载力取决于当地的“短板”。根据所学知识,中东波斯湾沿岸,气候干旱,降水稀少,水源缺乏,是制约资源环境承载力的主要因素。因此,推行节水农业,发展滴灌和喷灌技术,可以提高当地的资源环境承载力,C正确;当地缺水的主要原因是气候干旱,降水少,并不是因为水资源空间分配不均,故B错误;加强勘探,提升采油量,植树造林,提高绿化面积,对提高资源环境承载力影响不大,A、D错误。故选C。中华人民共和国成立以来,我国国内人口迁移经历了不同的发展阶段,甲、乙、丙三幅图分别反映了三个不同时期的人口迁移。读图回答7~9题。7.甲图反映的是我国60年代声势浩大的知识青年“上山下乡”运动,影响该时期人口迁移的主要因素是(B)A.自然灾害B.国家政策C.就业形势D.经济发展解析:20世纪60年代,我国“文化大革命”时期,大量城市知识青年在国家号召下到农村、边疆等地区进行“再教育”,故选B。8.有关乙图所示现象的说法,正确的是(B)A.严格的户籍制度利于农村经济的发展B.户籍制度不利于国内人口的移动C.户籍制度的改革会导致我国人才流向国外D.国家政策是影响人口迁移的主要因素解析:户籍制度是我国近半个世纪以来重要的人口管理政策。受户籍的影响,人口迁移活动减少,不利于不同地区间的人口流动,故选B。9.如丙图所示,随着劳动力人口的大量迁入,珠三角产生的压力有(C)①就业困难②环境破坏③科技水平下降④住房、交通等紧张A.①②B.②③④C.①②④D.①②③④解析:改革开放后,受经济因素影响,大量人口迁入珠三角
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