环保倡议书如今十分发达的地球,如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来比较乐观,虽然环境情况看起来比较乐观,但是比较乐观却有十分严重的隐患,些隐患都是人为制造出来的却有十分严重的隐患,这些隐患都是人为制造出来的,如:大肆都是人为制造出来砍伐树木;建立化工厂;全世界每年排放有害液体,气体高达砍伐树木;建立化工厂;全世界每年排放有害液体,气体高达6每年排放有害液体亿多吨估计到下个世纪中叶,亿多吨估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一估计到下个世纪中叶的土地将会沙漠化,平方公里的土地将沙漠化,的土地将会沙漠化,将会沙漠化每年有6平方公里的土地将沙漠化,威胁着多个国家看见这一组组令人触目惊心的数字,看见这一组组令人触目惊心的数字60多个国家看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?人类,你们有何感想?万年前森林古猿的出现,从2300万年前森林古猿的出现,到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是有求必应""有求必应"明时代,对于每个人从未停止过的索取,必应的,这更滋长了人类的贪欲.这更滋长了人类的贪欲.举一个例子:一个在美国留学的中国女留学生,举一个例子:一个在美国留学的中国女留学生,外出郊游在美国留学时,出于新奇,在野外摘了一朵漂亮的花.可出人意料的是,她出于新奇,在野外摘了一朵漂亮的花.可出人意料的是,竟遭到了同行的美国朋友的严厉指责.竟遭到了同行的美国朋友的严厉指责.后来她在美国住久了,后来她在美国住久了,才发现差不多每个美国人的环保意识都那样强.她很感动.听了发现差不多每个美国人的环保意识都那样强.她很感动.我这个实例,也很感慨.不过,这个实例,也很感慨.不过,我感慨的是我们中国国民的种种迥然不同的举动.几位大学生趁暑假来到然不同的举动.这儿还有另外一个故事.这儿还有另外一个故事.几位大学生趁暑假来贫困地区进行义务执教贫困地区进行义务执教.恶劣的环境和粗劣的饮食他们都不在进行义务执教.乎,他们只窍胗弥短岣吆⒆蛹按迕穸?aid="sogousnap0_10">环保的认识.然而,他他们只是想用知识提高孩子及村民对环保的认识.然而,只是想用知识提高孩子及村民对环保的认识们看到的是,村民们成群结队去偷木材,们看到的是,村民们成群结队去偷木材,木材护林员稍加制止竟被绑在了电线杆上,几十个人蜂拥而上,拳打脚踢.孩子们竟然也说:在了电线杆上,几十个人蜂拥而上,拳打脚踢.孩子们竟然也说:"林场那么多木材留着干什么?……"林场那么多木材留着干什么?为了我们的环境,我郑重地向各位同学提议:为了我们的环境,我郑重地向各位同学提议:同学提议1.节约资源,减少污染.节约资源,减少污染.(1)不用到水时,请关上水龙头.如水龙头有漏水,请尽不用到水时,关上水龙头.如水龙头有漏水,快将它修好.将它修好.修好(2)慎用清洁剂,尽量使用肥皂,减少洗涤剂中的化学物慎用清洁剂,尽量使用肥皂,质对水的污染.质对水的污染.2.绿色消费,环保选择.绿色消费,环保选择.(1)使用无铅汽油,无镉铅电池,无磷洗涤剂,减少对水用无铅汽油,无镉铅电池,无磷洗涤剂,减少对与空气的污染.与空气的污染.(2)购买低砩家用制冷器具,无砩发用摩丝,减少对臭氧购买低砩家用制冷器具,无砩发用摩丝,层的污染.层的污染.3.重复使用,多次利用.重复使用,多次利用.尽量少使用一次性用品,如不使用一次尽量少使用一次性用品,多使用耐用品.多使用耐用品.性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物袋或提篮.或提篮.4.分类回收,循环再用.分类回收,循环再用.不乱丢弃废电池,废塑料等垃圾,废物;不乱丢弃废电池,废塑料等垃圾,废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类.变废为宝,使资源循环再生,造福人类.5.保护自然,万物共存.保护自然,万物共存.不猎杀,使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野不猎杀,使用珍稀动物和受保护的动物,生动植物;树造林,植爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,生动植物;树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一片树木.每一片树木.6.讲究卫生,保护环境.讲究卫生,保护环境.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音.噪音.作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境,造福人类也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境,造福人类而贡献自己的力量.因为:"保护环境,刻不容缓!爱护环境,贡献自己的力量.因为:保护环境,刻不容缓!爱护环境,从我做