幼儿园大班手工活动方案精选.docx
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幼儿园大班手工活动方案幼儿园大班手工活动方案11篇为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的幼儿园大班手工活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园大班手工活动方案1活动目的:1.在团、搓、压等泥工活动的技能基础上,借用辅助工具(剪刀、黑豆、毛线、牙签等)塑造各种动物的形象。2.启发幼儿用画、包、扎、剪、贴等技能,将废瓶装饰成瓶子娃娃。3.了解编织的方法,能用皮纸交错编织,体验编织的乐趣。4.初步培养幼儿的合作意识,体验创造带来的无穷乐趣。活动准备:1.每组准备不同材质的物品:第一组泥工:小动物橡皮泥、泥工板、剪刀、黑豆、毛线、牙签等。第二组手工:纸杯娃娃人手三个方便纸杯、毛线、剪刀、卡纸、皱纸、广告纸、双面胶。第三组编织:画好的水果皮纸人手两个、长方形皮纸、剪刀等。2.每种手工的范例作品。3.教师准备好每种作品的展示台。(用蛋糕盒子做底盘)活动过程:一、引出活动:1.师“今天动物王国要举行森林狂欢会。有许多的小动物和小朋友都想来参加。既然是森林狂欢会,那应该在那举行?”(森林)2.师“在森林里开狂欢会,会有谁来参加,要准备些什么呢?(小动物和小朋友)(准备吃的)3.小结:有许多的'动物、小朋友来参加,还要准备好好吃的水果。二、欣赏范例作品,调动幼儿制作兴趣,激发幼儿的制作灵感。1.师:小朋友们请看,老师请来了谁来参加森林狂欢节?2.教师介绍作品的特征及制作过程。1)用橡皮泥通过搓、团、压等方法,制造出各种形态各异的小动物。2)用各种废旧瓶子,运用各种纸,通过撕、剪、贴来完成漂亮的瓶子娃娃。3)用皮纸进行编织,制作各种水果。三、幼儿大胆创作1.请幼儿根据自己的大胆想象,制作出自己最喜欢的作品。2.教师巡回指导,帮助幼儿。四、作品展示将所有作品放入森林狂欢节的背景图里,幼儿共同欣赏,感受集体合作的愉快。幼儿园大班手工活动方案2活动目标:1.知道如何经过翻折折出小花猫。2.学会用绘画、涂色等方式进行添画。3.感受制作的乐趣,关爱身边的小动物。活动准备:经验准备:知道小花猫的样子。知道小花猫有不同的花纹物质准备:正方形卡纸,水彩笔活动重难点:重点:成功制作出一个小花猫难点:折出小花猫,涂色活动过程:一.导入主题1.师:今天老师变成了一个魔法师,我给小朋友变一个魔法,小朋友们看,这是一张纸,在我魔法师的手里变啊变,变成了什么?2.师:不过啊,我觉得我还要再变一变,看,变成什么了?二.教师示范1.师:那你们想不想学一学魔法师的魔术呢?2.师:那你们仔细看一遍。3.师:你们学会了吗?嘻嘻,魔法师的魔法可不是那么好学的,你们要按照魔法师的咒语来。边对边,小角靠一起,变成一个三角形;两个小角要靠边,两个边边变一起;再把大角翻一翻,变出眼睛和胡子;最后衣服理一理,变成了一只小猫咪!4.师:我们来按着咒语变出小猫咪。三.自由发挥,添画衣服1.师:我们变出了小猫咪,但是,大家都是一样的,分不清哪只小猫咪是自己变得,所以,我们要给小猫咪变出自己的小衣服。2.师:那要怎么变呢?咦,魔法师手里多了一个什么?3.师:不对,这是魔法水彩笔,专门给小花猫变衣服的,你们要给小猫咪变出漂亮的衣服。四.作品展示师:小魔法师们都会变出了漂亮的`小猫咪,有谁想给别的小魔法师看一看自己变得小猫咪?五.活动延伸师:今天魔法师教会了你们怎么变出小猫咪,那么你们回家变给爸爸妈妈或者自己的好朋友看一看,好不好?活动反思:孩子们喜欢小动物,折纸也是小朋友较为感兴趣的,所以这次折纸活动,充分激发了幼儿的兴趣,但在操作过程中,由于以往经验不足,所以出现了一些失误。在教学活动时,有个小朋友认为太难了,表示不想折纸。我觉得这是幼儿的畏难心理,所以我鼓励他,说:“尝试挑战一下自己,这样你才会有进步啊!”最终这个小朋友通过自己努力成功折出来了。折纸活动,对于一些小朋友是有挑战的,所以我们要更加耐心地引导他们。幼儿园大班手工活动方案3一、活动目标:1.学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。2.体验自己动手操作装饰的快乐。3.提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力。二、活动准备;纸浆等三、活动流程:导入--演示--操作--欣赏(一)导入师:我们把纸浆杯子,变成了漂亮的纸浆娃娃,那小朋友们,开动你们的小脑筋想一想,我们还可以把纸浆杯子变成什么呢?幼:娃娃、水杯,小花篮。师:那你们想不想知道,老师能把纸浆杯子变成什么?幼:想。师:看,这是谁啊?幼:是狮子,真漂亮。师:其实啊,杯子可以变成很多的小动物的,今天啊。老师就教小朋友制作大狮子。(二)演示我们先用黑色的即时贴剪两只眼睛贴上去,然后再用金的即时贴剪两个三角形作狮子的.眼珠子。用红色的长圆形作狮子的大鼻子。用即时贴剪成弯弯的红色的嘴巴,