【考纲下载】掌握自转的方向、周期、速度、地理意义。【重难疑点】自转速度、地理意义。【课前预习】1、让学生看书讨论并完成下列表格：在上述基础上，让学生讨论探究下列问题：（1）为什么有太阳日与恒星日的区别？（2）10月10日某校学生21点观察北极星，10天后在同一位置观察北极星的时间是多少？3、自转速度线速度：两极点为0，由赤道向两极逐渐减小。角速度：两极点为0，其余各地均为15°/小时。任意一点的线速度＝赤道的线速度1670km/h×cosφ4、自转地理意义（1）昼夜更替现象“昼夜现象”－－地球不透明、不发光的球体；“昼夜交替现象”－－主要由于地球自转；“昼夜长短现象”------主要由于地球公转（2）地方时与区时的计算地方时的推算方法：所求地方时=已知地方时±地方时差注：“东加西减”[所求在东用加，所求在西用减]区时的推算方法：所求区时＝已知区时±时区(shíqū)差注：“东加西减”[所求在东用加，所求在西用减]（3）水平运动物体的偏向：南半球左偏、北半球右偏，赤道上无偏向。【教学过程】一、自转周期：地球自转的真正周期是什么？昼夜更替的周期是什么？二、自转线速度1、学生总结分布规律：影响航天器发射的主要因素（1）位置：地球上线速度由赤道向两极递减，为了充分利用地球自转线速度，加大发射的推动力，发射场地纬度越低位置越优越。（2）方向：由于地球自西向东自转，借助于地球运动惯性的航天器的发射方向一般应朝向东方。（3）天气：多选在气象条件较稳定、云雾天较少的地区，因为晴天多，空气透明度好，有利于跟踪观测。（4）时间：一般选在夜间，因为夜晚发射升空时，地面光学跟踪测量(cèliáng)设备易于捕捉跟踪目标。（5）地形：地形开阔地区较理想，便于对卫星的跟踪观测。2、【典例分析】（10年浙江文综）读图完成(wánchéng)下列问题。简述①地建设航天发射基地的有利条件和不利因素3、【巩固(gǒnggù)练习】试分析与酒泉发射中心相比，文昌在航天发射方面的突出优势。（7分）三、昼夜更替1、注意晨昏线的特点：①晨昏线是一个大圆，永远平分(píngfēn)赤道，永远平分(píngfēn)地球②晨昏线永远垂直于太阳光线③晨昏线上太阳高度=0④晨昏线上的点同一瞬间见到日出或日落，但见到日出日落的地方时不一定相同⑤晨昏线一年中只有两天与经线圈重合（二分）⑥晨线与赤道的交点所在经线为地方时6点⑦昏线与赤道的交点所在经线为地方时18点2、学会晨昏线的判断方法【高考回顾】（11年山东文综）下图为某区域的海上航线示意图。在一艘驶往大西洋的轮船上，船员在图1处看到了海上日出景观，此时为世界时（中时区区时）4时。读图回答5-6题。5.下列四幅图中，与①处当日日出时刻相符的是●●●晨线、昏线的判断(pànduàn)练习(liànxí)：判断下图中的晨线和昏线●●●重视地理规律的总结和运用(yùnyòng)（如：地方时）（6）利用(lìyòng)日期的分界线求地方时：（7）找晨线与赤道(chìdào)的交点：经过该交点的经线的地方时为6点，以此为基准，“东加西减”即可。（9）昼半球中央经线的地方(dìfāng)时为12点。（10）夜半球中央经线的地方(dìfāng)时为24点，即为次日0点。四、地方时的计算【巩固练习】⒈甲地经度为136°E，乙地经度为120°E。若乙地此时为11时，求甲地此时的时间。右图是不同地点6月22日的日出时刻与日照时数之间的关系。读图回答2—4题。2．下列地点位于同一半球的是A．①②B．②④C．②③D．③④3．造成①地日照时数少于②地的主要原因是A．纬度因素B．大气环流C．地面起伏D．天气状况4．如果6月22日在①、②两地同时看到日出，那么(nàme)9月23日当①地日落时，②地的地方时为A．15：OOB．16：30C．19：30D．21：00五、区时的计算■■■注意几种说法：“当地时间”--------一般是指当地区时“世界(shìjiè)时”---------零时区区时/0°经线的地方时或“格林尼治时间”“北京时间”------东八区区时/120°E地方时或东八区中央经线的地方时【典例分析】读右图(阴影部分表示夜半球)，完成1～2题。1．此时北京时间为()A．3月21日15时20分B．9月23日8时C．9月23日3时20分D．6月22日7时2．此时全球与北京处于同一日期的范围(箭头表示向东)A．20°W→160°EB．0°→180°C．70°E→180°D．110°W→180°【巩固练习】1、当两个日期之比为1：3时，北京时间为几点？右图中MON表示晨昏线，阴影部分表示6日，非阴影部分与阴影部分的日期不同，据图回答2～3题。