小学参观革命历史博物馆作文小学参观革命历史博物馆作文在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学参观革命历史博物馆作文，欢迎大家分享。小学参观革命历史博物馆作文1暑假到了，这会让我回想起上学期所发生的事。但令我最印象深刻的是学校组织去历史博物馆参观，就让我们一起来重温一下吧。那是阳光明媚，风和日丽的一天，我简单的`收拾了一下参观时必备的物品后，就急匆匆的上了大巴。一路上我和同学们唧唧喳喳地讨论到底博物馆里会有什么？一眨眼，已经到了目的地，我们迅速地下了车并排好了队就怀着激动的心情走进了博物馆。“哇塞！”一阵阵惊讶的声音陆续产生。随后，我随着导游姐姐耐心地为我们讲述一番后，我身临其境，也逐渐开始明白当时日本人对我们中国人是多么的残忍，那一幅幅惊心动魄的场面令我们愤怒，知道了没有当时为中华儿女牺牲的革命烈士，就没有我们现在那么美好的日子……自从参观了博物馆后，使我对历史有进一步的了解，让我受益不浅。小学参观革命历史博物馆作文2暑假里的一天，我和爸爸、妈妈一起去参观了陕西历史博物馆。这座建筑古色古香，庄重大气。有朱红色的大门，青绿色的砖瓦，门前还有一对石狮子，好像守卫一样守护者博物馆。我一走进展馆，就为这个博物馆感到惊叹，这里简直是中华五千年文明的缩影。最让我难以忘记的.展品有椁木，金饼和彩色兵马俑。椁木是秦朝一位贵族的陪葬品，是至今为止保存最好，历史最久的椁木。金饼金光闪闪，做工精美。因为它们的含金量极高，到现在也没有任何锈迹。因为没有保护好，我之前看到的许多兵马俑都是土色的。但是在这里，我看到了一尊彩绘跪射俑。由于保护得当，到现在还没有褪色，是目前为止唯一一尊已挖出展览的彩色兵马俑。我们还参观了何家村珍宝馆，里面不但有战国时期除了秦国和楚国外其他五国的钱币，居然还有许多的外国货币，这说明了当时大唐的强盛、开放和包容。这次参观陕西历史博物馆，我为祖国有光辉灿烂的古代文明感到无比地自豪和骄傲！小学参观革命历史博物馆作文3昨天我的叔叔带着我去博物馆，一到那里我说：这咋这么多的人，我叔说：前20xx名不要钱是免费发票，所以大家都早早的来排队，我们来的也很早不过也排了一个多小时的`队，看着后面来的人我真是庆幸，来的比他们早啊。终于轮到我们进馆了，首先看到了最原始的钱币贝币，那些钱币全是用白色的贝壳做的，再往里面走我看见原始人用动物的骨头做成的针，还有用牙齿和骨头做的装饰品，用石头做的刀子，我感到惊讶和好奇。再往里面走我们看见了猿人的头骨，她（他）们的下颚是往外凸的。最为震撼的是汉代。鹿形金怪兽，唐代。金走龙它们全部是用黄金做的。看起来栩栩如生和真的一样。这次博物馆之行让我了解了很多汉、唐、宋、的知识，也见到了兵马俑和很多古代大臣们的陪葬品。小学参观革命历史博物馆作文4星期五下午，王老师帯我们班所有同学去参观博物馆，第一站我们去的是蒙古族历史文化展厅，进了蒙古族历史文化展厅第一眼就看到二十二头牛拉着一个大蒙古包。柴伊宁帯着耳麦，腰上有个小音箱，我们在这里参观了50分钟，全部是由柴伊宁同学讲解的了。第二站，同学们来到了古生物展厅，王昕开始给我们讲解古生物展厅里的展品，她从石源、细菌讲到无齿芙容龙，经过火山爆发的现场再现，寒武纪生命大爆发，奇虾、鹦鹉螺、直角鹦鹉螺、三叶虫、木炭，王昕介绍了10分钟左右。接下来的部分由刘蒙介绍，开始讲7大洲4大洋，介绍了鄂尔斯的恐龙脚印化石，还介绍了恐龙是怎样灭绝的，现在的鸟就是恐龙的后代，还讲了三指马、长毛象、披毛犀、王氏水牛……一直讲到了河套人，刘蒙介绍的津津有味。今天，同学们听的'都很认真，尤其柴伊宁讲的蒙古族历史文化，让大家刮目相看。其实这些我也会，我也不止一次来到这里，每次来都会有新的收获。小学参观革命历史博物馆作文5今天，带着我们来到恐龙化石博物馆。恐龙啊！化石哟！多么神奇的东西呀！虽然只是见一见这种侏罗纪时代的庞然大物的化石，但我在外面排队的时候，心里就像藏了一只活蹦乱跳的'小，蹦啊蹦的，似乎就要蹦出我的心口了。走进博物馆，首先展现在我眼前的是鱼龙化石，这种两亿多年前的生物，长达16米。看到它那么大，我的眼前似乎浮现出它们在《侏罗纪公园》里称霸一方的形象，我不由得拍拍胸口，想：幸亏我没有生活在那个年代，要不，我的个子这么小，可能还不够它塞牙缝的呢！然后我看见了海百合化石。海百合的样子好像，其实是。那海百合长在水底，嘴一张一合的，专等微生物来了，一口吞下。时间长了，眼睛就退化了，真是个懒家伙，我可不喜欢它！我还看见了鲨齿龙、周氏黔鱼龙、海龙等远古生物的化石，这些化石形状各异，而且越古老的化石样子就越简单。这些化石都是很珍贵的！博物馆里的化石又多又奇妙，今天能见到化石，我真高兴！小学参观革命历史博物馆作文6