中学化学教学中学生物质微粒观的培养的任务书任务书任务名称：中学化学教学中学生物质微粒观的培养任务描述：本任务旨在通过实验和实践，培养中学生对生物质微粒观念的理解，了解生物质微粒在自然界和人类生活中的重要性，以及掌握几种常见的生物质微粒的制备和加工工艺。任务步骤：1.学习生物质微粒的概念和分类，并了解其在自然界和人类生活中的应用和重要性。2.学习几种常见的生物质微粒的制备和加工工艺，如：纸张的制作、植物油的提取、谷物加工等。3.实验制备几种常见的生物质微粒，如：木屑、竹炭、碳化谷壳等。4.观察、比较不同生物质微粒的形态、结构和性质，并对其进行分类。5.学习生物质微粒在环境污染、能源利用、生物制品等方面的应用和研究。6.归纳总结学习成果并进行展示，如制作海报、小册子、报告等。任务目标：1.了解生物质微粒在自然界和人类生活中的应用和重要性。2.熟悉几种常见的生物质微粒的制备和加工工艺。3.掌握几种常见的生物质微粒的形态、结构和性质，并对其进行分类。4.了解生物质微粒在环境污染、能源利用、生物制品等方面的应用和研究。5.培养学生的科学探究能力和创新意识。任务评价：1.完成实验和学习笔记。2.参与讨论和合作，积极分享学习成果。3.完成任务目标并进行展示。4.发现、分析和解决问题的能力。5.科学态度和思维的表现。