福建厦门市湖滨中学初二物理高频考点专题攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题0分）第Ⅱ卷（非选择题100分）一、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示，嘴对着两张竖直放置的纸吹气，两张纸会，原因是。2、在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟，说明山上的气压较低，是因为气压随海拔高度的升高而．液体的与气压有关．3、2013年12月14日，我国自行研制的登月探测器“嫦娥三号”成功在月球软着陆．如图所示，嫦娥探测器在月球表面的影子是形成的；“嫦娥三号”在月球上对月球表面的压强其在地球上对地面的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）．玉兔月球车在月球表面行走可使用（填“汽油机”或“柴油机”或“电动机”）驱动．4、如图所示各图都说明了5、如图，把正方体金属块用细线系在弹簧测力计下，弹簧测力计在空气中的示数为19.6牛，再把金属块浸没在盛满水的容器中，溢出4.9牛的水。该金属块在水中受到的浮力大小为牛，这时弹簧测力计的示数为牛，若逐渐增加金属块在水中的深度，金属块受到水的浮力。（最后空选填“变小”、“不变”或“变大”）。二、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2，车重；驾驶员及乘客共重，在某段水平地面上行驶时小轿车受到地面的摩擦力是车与人总重的0.3倍，且保持不变。求：（g取10N/kg）（1）求车对水平地面的压强；（2）当小轿车在水平方向受到合力为350N时，小轿车受到的牵引力。2、如图所示，将底面积为0.01m2、重为10N的容器放在水平桌面上，往容器内装入重为50N、深为40cm的水，取，求：（1）A点处水的压强；（2）水对容器底部的压强；（3）容器对水平桌面的压强．3、某头大象的质量为5000kg，每只脚底的面积约为500cm2，求：大象站立在水平地面上时对地面的压强。（g=10N/kg）三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明用弹簧测力计、圆柱体、两个装有适量水和盐水的同样的烧杯，对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究，实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图所示．请按要求回答下列问题：（1）比较图甲、乙可知：乙图中圆柱体受到的浮力的大小为N．（2）比较图乙、丙，说明浮力的大小与有关．（3）通过图乙和戊的探究，不能得到浮力大小与液体密度是否有关，原因是．（4）通过图中数据可知：圆柱体的密度是kg/m3（取g=10N/kg）．2、实验桌上有细线若干、两种规格的钩码（0.5N、2N）足够多、弹簧测力计一只（量程为5N、分度值为0.2N）、三种规格的注射器A、B、C（量程分别为20ml、10ml和5ml）、滑轮一只以及刻度尺一把．要求利用现有器材粗略测量大气压强．甲同学设计的方案如图甲所示，乙同学设计的方案如图乙所示．请回答下列问题：（1）实验中，应该在时，读取弹簧测力计的示数（或钩码的重力）；（2）甲同学在实验时发现，弹簧测力计被拉到5N时，活塞仍没有移动．欲仍然采用此方案完成实验，需作的改进是：．（3）请你把乙同学设计的数据记录表格补充完整，标有“﹣﹣”符号的空格不需要填写．钩码的个数大气对活塞的压力F/N注射器的刻度部分容积V/mL活塞的横截面积S/m2大气压强的值p/Pa﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣（4）按乙方案实验时，在增减钩码无法精确测出拉力大小时，还需要的操作是：．（5）乙方案中使用定滑轮的目的是：．3、小阳学了浮力，知道浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关。他将木块浸没在水中，松手后会上浮，而石块浸没在水中松手后会下沉：他由此猜想：浸入液体中的物体所受浮力的大小跟物体的密度有关。请你利用弹簧测力计、烧杯、水和细线，再选用图中合适的物体验证小阳猜想是否正确。（ρ铜=8.9×103kg/m3、ρ铁=7.9×103kg/m3）A．体积为20cm3的铜块B．体积为10cm3的铜块C．体积为10cm3的铁块（1）小阳应选用图中哪两个物体进行实验?（填序号）（2）写出实验步骤和判断小阳猜想是否正确的依据。-参考答案-一、填空题1、【答案】互相靠拢；空气流速大的位置压强小【解析】【解答】当对着两张纸之间吹起时，两纸之间的空气流速加快，气压减小，小于两纸外侧