冬小学作文冬小学作文1冬是适合光着脚丫子行走的季节。并不因为他的寒冷，因为冬可以让人感觉到心的温度，捕捉到心海低层的一丝波澜，冬是纯洁的。刚下过雪，空中还能感觉到雪滑落的影子，几个孩子便迫不及待的跑到雪地上堆雪人。不知是谁先发起的，孩子们玩起了打雪仗，我探着头，俯视着他们这些幼稚的游戏，都不免发现这也是自己曾经的爱好，不多时，几个孩子身上便湿了，我在上面窃笑。但他们并不在意任是玩得起兴，我又不免想起了自己玩雪的经历。我是笨拙的，也因为天气的温润，我很少玩雪，也很少能将雪玩好。下雪时往往已放了寒假，而雪的厚度也还不足以做一个雪人，故那时我便只与母亲玩打雪仗。我不是用力太小，便是眼力不济，即使母亲让着我，不动地站着让我扔，我也常砸不到，常是经我的牢骚结束游戏，甚是扫兴。再看他们玩，倒也觉得他们玩得可比我好多了，于是心生羡慕，想去掺和着玩，可惜早已丧失了玩的本性。一个老奶奶从远处颤巍巍地走来，朝孩子们招招手，在示意让他的孙儿赽回家。孩子们不肯，老奶奶便立在一旁年他们玩，慈爱地看着他们任意挥洒着童真。我不禁一吧，暗想着好和谐的画，不禁让我联想到“明月松间照，清泉石上流”那一幅宁谧、幽远的画。雪又开始纷纷扬扬了，但我看到的不只是雪，更有承载着童心、童真的天使借着这漫天的雪升上了天际，只留下一抹淡淡的车辙。我脱去了心灵沉重的外衣，就像一个不懂事的孩子入般光脚在雪地里行走，一丝寒意沁入心脾，我看到了－－看到了我心灵的尘埃被一点点抚去，只泛出了一圈圈涟漪，波澜不惊。冬小学作文2送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了。“起床了，穿厚点儿”，“知道了，知道了”，妈妈的声音叫得我头大，我真不愿意钻出暖融融的被窝，啊！冷死了，我又盖上了被子，一个竖蜻蜓直挺挺的躺回去。妈妈只好过来又用武功把我给抓起来，洗手了，我把水龙头打开，啊！又是一声叫：“凉死了”，唉，幸亏有暖气，要不还不把我的手给冻成冰快呀。在上学的路上，叔叔阿姨们有的戴上了皮手套，口罩，有的系上了围巾，还有的干脆把帽子扣在了头上，一阵风吹来，使我禁不住打了个寒颤，不由得缩了缩脖子，哎呀，天真得变冷了！我们学校清洁区里的几棵杨树落光了金黄的叶子，只剩下光秃秃的枝丫在冷风中瑟瑟发抖。好像在说：“这寒风可真冷呀”！看，院头的草坪，现在也换上了黄色的大衣，远远望去像铺着一大块黄色的地毯。就连主席台旁边那身着绿装像军人一样的小松树，也在寒风中哆嗦着。虽然冬天十分寒冷，可我却最喜欢冬天，冬爷爷带来厚厚的雪，带给我们一个银装素裹的世界，同时给我带来无限的乐趣，比如滚雪球、打雪仗、坐雪橇、在雪中翻跟头，打雪仗喽！我们男孩子们欢呼着，我们的“司令部”用“火炮”攻倒了另一个“司令部”，哈！哈！哈！我们笑得十分开心。姐姐带着我翻跟头，“一二三”，“一二三”我跟着节奏翻起来，顿时，红红的脸蛋变成了有着白白花花的“大胡子”的老爷爷脸，哈！姐姐笑起来，我也跟着摸摸自己的脸蛋，也笑得十分高兴。冬天给我带来的笑声真多呀！冬爷爷虽然很严厉，但它也能带给我们无限的快乐。冬小学作文3冬，在别人眼中可能都是一个冷酷无情的季节吧。没有春的生机勃勃，没有夏的洒脱直爽，也没有秋的连绵浪漫。有的，就只是一片白雪皑皑的世界。可我，独爱这白雪皑皑的冬。冬像一个由寒风搀扶的老人，颤颤巍巍地来到了这个美丽的世界。一瞬间，雪覆盖了整片绿地，大地套上了一件雪白的外套；冰凌儿在窗户上恣意飞舞，勾勒出一幅壮丽的图画，不用任何装饰，像只用白色渲染，不用细线勾边的中国画那样，白得那么纯洁，那么无暇；银色给树画上了浓妆，濯清涟而不妖，可真是"欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜"了呵。不仅冬的外在是那么澈，冬的内在也一样无华。白雪覆盖的不仅仅是土地，也是生命的重生啊……人们都说：冬，标志着事物的终极，可何尝又不是事物的新生？树上的叶子已经掉光了，被雪包裹着，可你却不知道：那树干里，是在筹备、在酝酿来年春的喜悦呀！草儿被雪掩埋住了，可你曾想过，扒开那厚厚的雪，底下依然是一个美好的世界！我更爱在寒风中挺立的朵朵红梅，她在寒风中挺住了，在生命的低谷战胜了那未知的困难、艰险。她不是惧怕寒冷，而是迎难而上，而是，去勇敢地面对！……是的，我爱她，我独爱这银装素裹的冬！冬小学作文4冬季的家乡还是别有一番情趣呢！清晨太阳颤颤巍巍地从东海探出头来，阳光欢快地洒向大地，仿佛整个乐清在阳光的眼里愈加渺小。小区内，大门前，两排瘦得仿佛是一位皮包骨的流浪汉的银杏树，在风娃娃的轻抚下纷纷落下金黄的衣裳。银杏叶子脱去美丽的外表，显露出丑陋、笨拙的身体，暗棕色的树干预示着即将到来的严寒。说到严寒，家乡的冬天其实也并不寒冷，只不过逆风而行，也会感觉脸像被针扎伤。坐车行驶在路面上，道路两旁的树叶或青或紫或黄或橙，他们共同构成乐东的音符。在遥远的大东北已经下起了晶莹的雪花，非常的寒冷，我们温暖