河南城建学院《JAVA程序设计》课程设计设计说明书课程名称：《JAVA程序设计》课程设计设计题目：指导教师：班学级：号：学生成绩管理系统陈红军计科1班081211226XXXXXXXXX学生姓名：同组人员：计算机科学与工程系2012年9月X日《JAVA程序设计》课程设计实验报告-1-目第1章选录题.......................................................................21.1题目背景.......................................................................21.2系统实现的具体分工.....................................................21.2.1选题........................................................................21.2.2团队分工..................................................................21.3开发环境........................................................................2第2章设计内容...................................................................32.1实现功能........................................................................32.2概要设计（涉及类的框图）........................................32.3界面设计.......................................................................5第3章系统实现...................................................................53.1涉及知识点...................................................................53.2系统运行（主要运行界面抓图）................................63.3源程序清单（关键代码）..........................................10第4章测试与实验结果.....................................................29第5章结束语.....................................................................29参考文献...............................................................................30《JAVA程序设计》课程设计实验报告-2-第1章选1.1题目背景题学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨。学校工作繁杂、资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、效率低，很难维护和更新等。然而，本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如何自动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。1.2系统实现的具体分工1.2.1选题用户可通过不同身份的登录实现不同的功能和权限。学生身份可查询学生学籍信息，相关科目的成绩和排名，修改登录密码等功能。教师身份可对学生学籍信息的查询，添加，修改，删除；学生成绩的录入，修改，删除，查询班级排名。修改密码等功能。管理员身份拥有最高的权限。允许添加教师信息和课程信息等。1.2.2团队分工表1.1项目分工一览表角色组长组员组员xxxxxxxxx姓名承担的具体任务1.3开发环境编程工具：JDK+ECLIPSE机型：联想ideapad处理器名称：Intel（R）Core(TM)i3CPU硬盘驱动器：ST9320423AS系统内存：联想内存2GB显示卡：ATIMobilityRadeonH