每日格言：成功的时候不要忘记过去；失败的时候不要忘记还有未来。以锻炼为本，学会健康；以修进为本，学会求知；以道德为本，学会做人；以适应为本，学会生存。泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢的成功！谨以此送给全体同学，八一班加油！16、小石潭记一、导入：1、作者，字，山西人，世称“”，唐代著名文学家，“”之一。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称“韩柳”。代表作有《永州八记》、《捕蛇者说》等。《》是《永州八记》之一。三、明确学习目标重点：1、能正确朗读课文，正确翻译文意，积累常见的文言词汇，提高阅读文言文的能力。2、学习作者写景及借景抒情的写作方法。朗读课文大家有疑问的，可以询问和交流整体感知作者是怎样发现小石潭的？小石潭的全貌是怎样的？作者是怎样描写潭上的景物的？作者是怎样描写潭中的鱼儿的？作者是怎样描写小石潭的源头的？课文结构五、展示提升4）斗折蛇行，明灭可见。5）其岸势犬牙差互,不可知其源。6）凄神寒骨，悄怆幽邃。二组展示：1、一词多义1、乃记之而去2、崔氏二小生：3、不可久居：水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石以出，为坻，为屿，为堪，为岩。六组展示：第三自然段描写小潭源流，依次抓住溪身岸势的什么特点来描写？运用什么修辞方法？运用什么描写手法？八组展示：文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？三组展示：1、《小石潭记》作者因政治失意而寄情山水，排遣内心的抑郁之情，在人的一生中，难免会遇到一些坎坷，当你身处逆境时应如何对待？答：1）要树立正确的人生目标，一个人一旦树立了远大的目标，就不会轻易屈服于各种困难和挫折。而是以顽强的毅力战胜困难和挫折。2）要正确地认识各种困难和挫折，采取恰当的解决办法。3）会自我疏导。4）移情法。换一个能使自己心情好转的情境一组：2、假如你是导游，请你设计一段解说词，介绍小石潭。小石潭记七、穿插巩固八、达标测评1、点面结合。如写石：是面，“”是点，体现作者的感知。2、远近交错。如写潭：“”是远，“”是近，多层次展现小潭的景致。3、动静结合。如写鱼：“”是静，“”是动，更显环境的雅静。4、虚实结合。如写水：”，”实写鱼，其实虚写水，以实写虚，虚实相映成趣。5、正侧结合。如写鱼：“”，”正面写鱼，侧面写水。2、下列是对本文的分析，其中不准确的一项是九、布置作业：下课了，再见！从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。溪流图4、按课文填空。本文档支持任意编辑，下载使用，定会成功！