基础强化河南开封市金明中学数学九年级下册第二十九章 投影与视图专题练习试题(含答案及解析).docx
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基础强化河南开封市金明中学数学九年级下册第二十九章 投影与视图专题练习试题(含答案及解析).docx

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河南开封市金明中学数学九年级下册第二十九章投影与视图专题练习考试时间:90分钟;命题人:校教研室考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、一个几何体从不同方向看到的图形如图所示,这个几何体是()A.球B.圆柱C.圆锥D.立方体2、根据三视图,求出这个几何体的侧面积()A.B.C.D.3、一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是()A.圆柱B.棱柱C.圆锥D.球4、如图所示的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.5、如图是由5个完全相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的主视图是()A.B.C.D.6、一个几何体是由若干个相同的立方体组成,其主视图和左视图如图所示,则组成这个几何体的立方体个数不可能的是()A.15个B.13个C.11个D.5个7、如图,图形从三个方向看形状一样的是()A.B.C.D.8、分别从正面、左面和上面三个方向看下面哪个几何体,能得到右图所示的平面图形()A.B.C.D.9、一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则小正方体的最少个数为()A.6B.7C.8D.910、全运会颁奖台如图所示,它的主视图是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、用小立方块搭一几何体,它的主视图和俯视图如图所示,这个几何体最少要_____个立方块,最多要______个立方块.2、如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=6(m),AB在阳光下的影长BC=3(m),在同一时刻阳光下DE的影长EF=4(m),则DE的长为________米.3、长方体的长为,宽为,高为,点离点,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点爬到点去吃一滴蜜糖,需要爬行的最短距离是_________.4、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是_________.5、如图是某几何体的三视图,该几何体是_____.6、如图是某几何体的三视图.已知主视图和左视图是两个全等的矩形,俯视图是直径等于2的圆,若矩形的长为3,宽为2,则这个几何体的体积为_________.7、如图是由一些棱长为1的小立方块所搭几何体的三种视图.若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个长方体,至少还需要______个小立方块.8、将7个棱长为1的小立方体摆成如图所示几何体,该几何体的俯视图的面积为_____.9、如图是由6个大小相同的小正方体拼成的几何体,若去掉最左面的小正方体,则视图不发生改变的是________(填主视图、左视图或俯视图)10、如图是某圆柱体果罐,它的主视图是边长为10cm的正方形,该果罐侧面积为_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、我们从不同的方向观察同一物体时,可以看到不同的平面图形,如图是一个由7个相同的小正方体搭成的几何体,请从图的正面、左面和上面看这个几何体,并在所给的图中画出各自的图形.2、已知由几个大小相同的小立方块搭成的几何体,从上面观察,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请分别画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图(几何体中每个小立方块的棱长都是1cm)画图时要用刻度尺.3、画出图中几何体的主视图、左视图、俯视图.4、如图,九(1)班的小明与小艳两位同学去操场测量旗杆DE的高度,已知直立在地面上的竿AB的长为3m.某一时刻,测得竹竿AB在阳光下的投影BC的长为2m.(1)请你在图中画出此时旗杆DE在阳光下的投影;(2)在测量竹竿AB的影长时,同时测得旗杆DE在阳光下的影长为6m,请你计算旗杆DE的高度.5、(1)请在网格中画出如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)已知每个小正方体的棱长为1,求该几何体的表面积.
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