一、复习(fùxí)铺垫，激趣引入老师(lǎoshī)要把这7个分到两个盘子里，应该怎么分呢？从左数起，第3个图形是（）。在第（）个。从右数起，第8个图形是（）。5＞3第二(dìèr)关、请在里填上合适的数。>3第五(dìwǔ)关、按要求做题。四、综合(zōnghé)测评，融会贯通（一）填空1、和2相邻的数是（）和（）。2、8里面有（）个一，10里面有（）个十。3、比8小3的数是（），()比2多6。（二）、比较大小1、把下列数按从小到大的顺序排列。658﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍2、把下列算式(suànshì)按得数从小到大排起来。5109﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍（三）、按要求(yāoqiú)做题●●△△△△□□□□□（1）△有（）个，□有（）个，●有（）个。（2）（）最多，（）最少。（3）△和□一共有（）个。（4）把左边4个图形圈起来。（5）给从右数第5个图形涂上红色。你有什么收获？你对自己的表现满意吗？感谢您的观看(guānkàn)！内容(nèiróng)总结