从社区护士的工作范围和内容来看，社区护士指立足于社区，为社区人群提供综合、持久的、连续的护理保健服务的卫生工作人员社区护士发展的三个阶段社区护士的角色，包括护理服务、咨询、教育、代言、组织、管理、协作、合作、观察、研究等。社区护士扮演的角色可分为三类：第一类是以服务对象为中心的角色：即护理者、教育者、技术示范者、代言人、个案管理者等。第二类是以转诊为中心的角色：即从事协调、合作、联系工作。第三类是以人群为中心的角色：包括情况追踪、本社区人群健康的评估及解决、研究者等。为此，社区护士在社区护理工作中主要充当的角色有:健康意识的唤醒者护理服务者初级卫生保健者社区卫生代言人健康咨询与教育者协调者与合作者组织者与管理者观察者与研究者四、社区护士的职责参与对社区人群的健康教育与咨询，行为干预和筛查，建立健康档案和高危人群监测，规范管理工作。参与对社区传染病预防与控制工作，参与预防传染病的知识培训。提供一般消毒、隔离技术等护理技术指导与咨询。参与完成社区儿童计划免疫任务。参与社区康复、精神卫生、慢性病防治与管理、营养指导的工作。承担诊断明确的居家病人的访视、护理工作，提供基础或专科护理服务。承担就诊病人的护理工作。为临终病人提供临终关怀护理服务。参与计划生育技术指导的宣传教育与咨询。丰富的护理知识、经验及能力敏锐的观察能力及护理评估能力良好的职业道德及服务态度4、健康的身心（二）社区护士应具备的能力社区护理发展史与发展现状（一）家庭护理阶段19世纪中期以前。多数患者在家中休养,由家庭主妇看护。基本的生活照顾。（二）地段护理（三）公共卫生护理阶段（四）社区护理阶段第四节社区护理的发展1983年，我国开始恢复高等护理教育，此后高等护理教育迅速发展。1996年，中华护理学会在北极举办“全国首届社区护理学术会议”。1997年，首都医科大学设立了社区护理专科，并于同年开始招生。第四节社区护理的发展（二）、借鉴国外经验，大力发展社区护理，适应社会发展的需要TheEnd健康咨询与教育者协调者与合作者组织者与管理者观察者与研究者参与社区康复、精神卫生、慢性病防治与管理、营养指导的工作。承担诊断明确的居家病人的访视、护理工作，提供基础或专科护理服务。承担就诊病人的护理工作。为临终病人提供临终关怀护理服务。参与计划生育技术指导的宣传教育与咨询。社区护理发展史与发展现状（二）、借鉴国外经验，大力发展社区护理，适应社会发展的需要TheEnd