抚松县第五中学2020-2021学年度第一学期期中考试高二生物试题满分：100分时间：90分钟命题人：王泉明一．选择题（共50分）1.人体中大约占体液总量1/3的是（）A．细胞外液B．血浆C．组织液D．细胞内液2.下列细胞与其生活的内环境对应有误的一组是（）A．神经细胞——组织液B．红细胞——血浆C．毛细血管壁细胞——组织液和血浆D．淋巴细胞——组织液和淋巴3.下列不可能出现在内环境中的物质是（）A．胰岛素B．神经递质C．血红蛋白D．血浆蛋白4.如图表示人体中部分体液的关系图，下列叙述错误的是（）A.过程2、6受阻时，会引起组织水肿B.乙表示组织液、丁表示细胞内液C.T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中D.丁中O2浓度不可能比甲中的高5.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱D．成年人患肌无力病6.下列有关内环境稳态的说法中，错误的是()A．神经—体液—免疫调节网络是机体稳态的调节机制B．人体维持稳态的调节能力是有一定限度的C．人体各器官、系统协调一致地正常运行是维持稳态的基础D．内环境中各项理化性质是保持不变的7.下列关于神经兴奋的叙述，正确的是（）A．兴奋在反射弧中的传递是双向的B．神经元细胞膜内K+的外流是形成静息电位的基础C．神经递质与突触后膜上的受体结合，都能引起下一个神经元兴奋D．只要神经元受到刺激，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来8.具有调节人体呼吸功能的中枢位于（）A．大脑皮层B．脑干C．小脑D．脊髓9.下图是反射弧结构模式图，下列对图中各结构的判断，正确的是（）a是效应器，可能会释放激素c是突触，只存在于大脑和脊髓中d是神经中枢，可控制人的各种生命活动e是传出神经，与其末梢相连的是肌肉或腺体10.下图表示寒冷环境中的体温调节过程，下列相关的叙述错误的是（）甲的含义是汗腺分泌减少，毛细血管收缩若乙表示激素的作用，则主要是指肾上腺素等若丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加产热人体的冷觉感受器和体温调节中枢均位于下丘脑11.给健康的小白鼠注射适量的促甲状腺激素后，机体不会发生（）A．细胞代谢加快，产热量增多B．甲状腺激素的分泌量增多C．促甲状腺激素释放激素的分泌量增多D．肝糖原的储存量减少12.去甲肾上腺素是由肾上腺髓质合成和分泌的激素，也可作为神经递质。与作为神经递质相比，下列叙述是其作为激素所特有的是（）A．随血液运输到全身的组织细胞处B．在体液中的含量保持相对稳定C．能与靶细胞上特定的受体相结合D．能调节组织细胞的生理活动13.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）A．针刺指尖引起缩手反射B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆C．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制D．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话14.下图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方向是()A．都是由左向右B．都是由右向左C．膜内由左向右，膜外由右向左D．膜内由右向左，膜外由左向右15.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是()Ａ．突触前神经元持续性兴奋Ｂ．突触后神经元持续性兴奋Ｃ．突触前神经元持续性抑制Ｄ．突触后神经元持续性抑制16.下列有关激素和神经递质的叙述，不正确的是()A．都要和特定的物质结合后才能起作用B．都不能脱离细胞而在外界环境中起作用C．发挥作用后都可能被灭活D．都需要高尔基体的加工和运输17.阻断下丘脑与垂体的联系后，最可能出现的现象是()A．胰高血糖素的分泌量增多B．甲状腺分泌甲状腺激素减少C．胰岛B细胞分泌激素增多D．生长激素分泌减少18．如图为性腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的解释是()A．a、b分别表示促性腺激素和促性腺激素释放激素B．a和b同时作用于z，对性激素产生促进作用C．性激素可对x和y进行反馈调节D．x、y分别表示垂体和下丘脑19.血糖是指血液中的葡萄糖，下列有关人体糖类代谢叙述正确的是()A．糖原都能分解成葡萄糖，释放到血液中而成为血糖B．当血糖浓度过低时，非糖物质可以转化成葡萄糖进入血液C．血糖主要在血浆中分解形成丙酮酸，丙酮酸再进一步氧化分解释放能量D．血糖浓度高于正常值，就会出现尿糖20.下列关于体温调节的叙述，正确的是()A．温觉感受器只分布于皮肤B．降低新陈代谢是人在炎热环境中调节体温的主要方式C．大脑皮层是调节体温的主要中枢D．人