2007年度国家精品课程申报表（高职高专）课程名称思想道德修养和法律基础课程类型■理论课（不含实践）□理论课（含实践）□实践(实训)课所属专业大类名称公共基础课类所属专业类名称思想政治理论课所属专业名称（专业课程填写）课程负责人查广云所属学校鹤壁职业技术学院学校举办单位鹤壁市人民政府推荐单位鹤壁职业技术学院申报日期2007年5月中华人民共和国教育部制二○○七年四月填写要求以word文档格式如实填写各项。表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。课程负责人情况1-1基本信息姓名查广云性别男出生年月1970．2最终学历研究生专业技术职务副教授电话0392-3339262学位硕士职业资格证书职业指导师传真0392-3330101所在院系思想政治教研部E-mailZhaguangyun@tom.com通信地址（邮编）鹤壁职业技术学院思想政治教研部（458030）教学与技术专长思想政治理论课教学与大学生职业规划与指导简单工作经历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）1995年9月-2001年8月在鹤壁中等专业学校，从事政治理论课教学，任政治教研室主任。2001年9月-2005年2月在鹤壁职业技术学院从事高职公共政治理论课教学，任“两课”教学部主任。2005年3月－至今在鹤壁职业技术学院从事政治理论课教学，任学院大学生思想政治教研部主任，兼大学生思想政治研究中心副主任。1-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类型、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；1近五年来讲授的主要课程：课程名称课程类别周学时届数总人数思想道德修养公共课1042400邓小平理论和“三个代表”重要思想概论公共课1042300法律基础知识公共课821200思想道德修养与法律基础公共课816802承担的实践性教学：主要实践教学如下：1、组织、指导大学生马克思主义理论社团活动。2、组织、指导三期大学生暑期社会实践活动和“科技、文艺、卫生”三下乡活动。。3、组织建立校外学生德育实训基地。4、组织、指导参观纪念馆和爱国主义教育基地（教师、学生）。5、做形势与政策专题报告（教师、学生）。6、学院青年党校大学生党员及入党积极分子上党课。3主持的教学研究课题：课题名称来源年限本人作用高职效能教育初探中国职业教育协会科研规划项目2004.4-2005.9主要完成人大学生思想政治效能德育模式研究河南省教育厅专项任务科研课题2005.7-2006.10主持师生关系问题研究河南省教育厅“十五”教育科学规划课题结项2002.7-2003.10主要完成人高职院校“两课”教学与专业课教学关系研究鹤壁职业技术学院校本课题研究2004.4-2005.4主持思想政治理论课教学改革与模式创新研究鹤壁职业技术学院教学改革项目与校本课题研究2005.4-2007.4主持4．近五年在国内外发表的教学研究论文论文题目刊物名称署名次序时间《高职“效能德育”模式初探》《教育与职业》中文核心独著2006.7《培养学习兴趣，强化思想政治课教学效果》《职业教育研究》独著2004.11《浅谈名言名典在高职哲学教学中的运用》《中国教育创新研究》独著2006.4《高校思想政治课堂教学创新研究》《教育与职业》中文核心第二作者2005.10《效能理念下的“六环”模式》《教育时报》第一作者2006.55．近五年获得的教学奖励奖项等级授予单位时间河南省职业学校政治学科学生知识能力竞赛优秀辅导教师奖一等奖河南省教育厅职业教育教研室2002河南省职业学校优质课一等奖河南省教育厅2004河南省高校思想政治理论课优秀教师奖励基金二等奖河南省教育厅2006鹤壁市“111人才工程”学术技术带头人鹤壁市人事局2006鹤壁市骨干教师鹤壁市教育局20031-3技术服务近五年来承担的技术研发项目或技术服务（培训）项目（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用）及效果（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的