幼儿园小班健康活动设计.docx
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幼儿园小班健康活动设计幼儿园小班健康活动设计幼儿园小班健康活动设计1活动目标:1.了解养成刷牙习惯的重要性。2.尝试使用正确的方法刷牙。3.感受做牙齿好主人的欢乐。活动重难点:重点:明白刷牙的重要性,养成良好的刷牙习惯。难点:学习使用正确方法刷牙。活动准备:白牙和黑牙的手偶、刷牙歌的音乐活动过程:一、讲述故事《白牙与黑牙》,引发幼儿兴趣。1.今日教师给你们带来了两位新朋友。(出示手偶),你们认识他们吗?2.小结:有的小朋友认识,是白牙和黑牙兄弟。白牙和黑牙兄弟跟它们的主人发生了一些事情。我们一齐来听听看发生了什么事?(教师讲述故事)二、经过提问,引导幼儿讨论故事情节,了解养成刷牙习惯的.重要性。1.故事讲完了,你们喜欢白牙的主人还是黑牙的主人呢?2.你为什么喜欢白牙(黑牙)的主人呢?(幼儿自由说出自我的想法)3.教师小结:原先黑牙在很久之前也是白白的,可是它的主人没有照顾好牙齿,就一天天的变黑了。三、由故事转换到幼儿自身。1.请小朋友看看你们好朋友的牙齿是白白的,还是黑黑的?谁会是牙齿的好主人呢?2.牙齿黑了会怎样样呀?"(教师简单说明牙齿变黑的原因)3.小结:要爱护好,保护好自我的牙齿,不要吃太多甜食、糖果,每次吃完饭后要记得漱口,别让它生病了,变黑了。四、讲解怎样保护牙齿,让牙齿变得洁白漂亮。幼儿园小班健康活动设计2活动目标:1、让幼儿知道吃东西前要洗手,生吃瓜果蔬菜要洗净,不吃腐烂变质的东西。2、吃东西要坐下来安静的吃,不在外边边跑边玩边吃,做到定时吃东西和水。活动准备:1、果皮箱一个,配有相应的墙饰标记图。2、幼儿一日活动时间表一张,各种水果每人一份(幼儿也可自带)。活动过程:一、游戏:开火车,带领幼儿参观活动室,认识卫生角。1、给幼儿编号,认识自己的毛巾杯子,知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。2、认识“果皮箱”及相应的墙饰标记图,了解果皮箱的用途。3、浏览幼儿一日活动时间表,让幼儿了解什么时间改吃东西、什么时间该喝水,增强定时作息的意识。二、尝试活动:吃水果1、洗水果:通过洗水果活动,让幼儿知道生吃瓜果要洗净的原因(如,农药残留,尘土、病菌等)2、吃水果:吃水果前要先洗手,尝试用自己的`毛巾擦手;坐下来安静的吃东西。告诉幼儿不在外边边跑边玩边吃,并让幼儿知道其原因。3、“喂”果皮箱:吃完东西要把果皮果核及包装袋等放到果皮箱里。三、定时喝水1、让幼儿知道喝水要喝白开水,并明白道理。2、让幼儿定时喝水,知道不要在剧烈运动后马上喝水,喝水时要等水不烫在喝,要慢慢的喝。幼儿园小班健康活动设计3活动目的:1、引导幼儿明白蚊子给我们的生活带来的'危害。2、引导幼儿要讲卫生,爱清洁。活动准备:图片:小明生病了、挂图《蚊子叮人的过程》活动过程:一、出示图片:小明生病了引导幼儿思考:小明为什么生病了?二、出示图片《蚊子叮人的过程》,引导幼儿思考被蚊子咬了会怎样?教师介绍小明生病的情景。三、启发幼儿讨论:蚊子喜欢生活在什么地方?引导幼儿了解蚊子喜欢生活在脏、乱、臭的地方。如:垃圾堆里、地上、脏水中等。四、以竞赛的形式,让幼儿懂得怎样才能作健康娃娃?1.不去脏、乱、臭的地方2.每一天出门要涂驱蚊的药水。3.出门要穿长袖长裤。4.家里要清洁,喷洒杀虫剂。五、请小朋友一齐总结,并回家告诉爸爸妈妈。幼儿园小班健康活动设计4活动目标:1.愿意在团体中大胆地表达自我的想法。2.养成良好的饮食习惯,努力做到不挑食,不偏食。3.初步了解食物与健康的关系。活动准备:小狗和小狗妈妈的手偶。活动过程:1.导入活动:欣赏故事《好宝宝不挑食》,明白挑食的危害。(1)教师戴上手偶,讲述故事《好宝宝不挑食》,引导幼儿发现挑食会对自我的身体有危害。教师:小灰狗有一个不好的习惯是什么?(2)教师提出问题,引导幼儿了解,因为挑食,小灰狗越来越瘦,身体也越来越差,所以差点儿被风吹跑了。教师小结:小灰狗因为挑食,越来越瘦,身体越来越差,所以差点儿被风吹跑了。2.根据故事资料讨论。(1)教师以故事中狗妈妈的口吻提问,小朋友有没有像小灰狗那样的挑食习惯。(2)教师引导幼儿说说如何来帮忙小灰狗改掉挑食的习惯。教师:我们应当对小灰狗说什么我们应当为小灰狗做些什么?(3)教师小结:小朋友此刻正是长身体的时候,身体需要各种营养。如果挑食,就会使小朋友的身体缺少营养,最终像小灰狗一样,长不高、长不大,浑身没有力气。3.说一说、想一想。(1)教师结合班上幼儿普遍挑食的情景,找出这些食物的图片,帮忙幼儿了解这些食物的`营养价值。教师:这些食物中哪些是你吃过的哪些是你喜欢吃的?教师:它们对小朋友有哪些营养价值呢?(2)教师小结:牛奶--是补充钙,让小朋友长得高而壮;鱼肉、羊肝--让小朋友的眼睛更加明亮;肉--补充热量,让小朋友更有劲儿。幼儿园小班健康活动设计5活动准备:男孩头像一幅。活动