2006-2007学年度甘肃省兰州第一学期高三年级期中考试--高中化学.doc
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2006-2007学年度甘肃省兰州一中第一学期高三年级期中考试理科综合化学试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分300分,考试时间150分钟。第Ⅰ卷留意事项:1.本卷共21题,每小题6分,共126分2.答案请写在答题卡上一、选择题(本题包括13小题,每小题只需一个选项符合题意)6.下列热化学方程式中△H的绝对值能表示可燃物的燃烧热的是()A.B.C.D.7.下列说法正确的是()A.质量相等密度不等的和C2H4两种气体的分子数必然相等B.碱金属盐的水溶液必然不显酸性C.原子的最外层电子数大于4,此元素必然是非金属元素D.铁的摩尔质量等于它的相对原子质量8.下列各组离子必然能在指定环境中大量共存的是()A.在的溶液中:NH4+、A13+、C1、NO3B.在水电离出的的溶液中:Fe3+、ClO、Na+、SO42-C.在的溶液中:NO3、SO42-、Na+、Fe2+D.在即能溶解又能溶解H2SiO3的溶液中:Na+、SO42-、Cl-、ClO-9.双球洗气管是一种多用途仪器,常用于去除杂质、100080气体干燥、气体吸收(能防止倒吸)等实验操作。如图是用水吸收下列某气体时的情形,根据图判断由左方进入的被吸收气体是()A.B.HC1C.D.10.用已精确称量的氯化钠固体配制0.1mol/L的氯化钠溶液500mL,需求用到的仪器是()①烧瓶②烧杯③1000mL的容量瓶④500mL的容量瓶⑤胶头滴管⑥玻璃棒A.②④⑤⑥B.②③⑤⑥C.①②④⑤D.②④⑤11.某晶体具有较高的熔沸点,不导电,但溶于水后或溶化状态下均能导电。以下相互作用可能存在于该晶体中的是()A.金属键B.非极性键C.氢键D.分子间作用力12.下列反应的离子方程式正确的是()A.沸水中滴加FeC13溶液制备B.用小苏打治疗胃酸过多:=C.浓盐酸与MnO2反应制D.用FeC13溶液腐蚀印刷电路板:=10008013.在100克浓度为18mol/L,密度为dg/ml的浓硫酸中加入必然量的水稀释成9mol/L的硫酸,则加水的体积为()A.少于100mlB.多于100mlC.等于100mlD.等于(100/d)ml第Ⅱ卷26.(18分)A、B、C、D四种短周期元素的原子序数顺次增大.A、D同族,B、C同周期,A与B组成的化合物甲为气态,其中A、B原子个数比为4:1.由A与C组成的两种化合物乙与丙均为液态,乙中A、C原子个数比为1:1,丙中为2:1.由D与C组成的两种化合物丁和戊都为固态,丁中D、C原子数之比为1:1,戊中为2:1.(1)下列分子的电子式为:甲乙戊(2)写出B元素最高价氧化物与丁发生反应的化学方程式:(3)由A、B、C、D四种元素构成的化合物中,有一些化合物的水溶液呈碱性。从已学过的化合物中试写出两种,并用离子方程式表示其呈碱性的缘由.①,.②,.(4)将充足丙与戊混合后,进行电解,其阳极反应的电极反应式为,阴极反应的电极反应式.22.(15分)铜既能与稀硝酸反应,也能与浓硝酸反应,当铜与必然浓度硝酸反应时,可将方程式表示为:(1)硝酸在该反应中体现了性,该反应的还原产物是。(2)0.3molCu被硝酸完全溶解后,Cu失去的电子数是,如果得到的NO和NO2的物质的量相同,则参加反应的硝酸的物质的量是,若用排除水法收集这些气体,可得标准状态下气体体积.(3)如果参加反应的Cu和HNO3的物质的量之比是3:10,写出并配平该反应的化学方程式.28.(12分)氧化铜有多种用途,如用作玻璃着色剂、油类脱硫剂等。为获得纯净的氧化铜以探究其性质,某同学用工业硫酸铜(含硫酸亚铁等杂质)进行如下实验:(1)制备氧化铜ⅡⅠⅢ工业CuSO4CuSO4溶液CuSO4·5H2O……CuO①步骤Ⅰ有目的是除不溶性杂质.操作是.②步骤Ⅱ的目的是除铁.操作时:滴加H2O2溶液,稍加热;当Fe2+转化完全后,慢慢加入Cu2(OH)2CO3粉末,搅拌,以控制溶液pH=3.7;加热煮沸一段时间,过滤,用稀疏酸酸化滤液至pH=1。控制溶液pH=3.7的缘由是.离子开始沉淀时的pH完全沉淀时的PhFe3+2.73.7Fe2+8.19.6Cu2+5.46.9③步骤Ⅲ的目的是得到CuSO4·5H2O晶体.操作是,过滤,水浴加热烘干.④水浴加热的特点是.(2)探究氧化铜的性质①取A、B两支试管,往或先加入CuO粉末,再分别向A和B中加入等体积的3%H2O2溶液,只观察到A中的大量气泡.结论是.②为探究试管A中反应的速率,收集气体并测定其体积必需的实验仪器有
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