专业初级社会工作者（社会工作综合能力）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！海南省整理初级社会工作者（社会工作综合能力）完整题库带答案（基础题）第I部分单选题（100题）1.根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》规定，救助站对流浪乞讨人员的救助是一种临时性社会救助措施。下列属于提供救助内容的是()。A:乘车凭证B:返乡路费C:临时工作D:健康体检答案：A2.市场营销式的捐款可以使企业()。A:在市场中占优势B:提高生产效率C:开创出新的产品D:提高产品质量答案：A3.社会工作者针对儿童养育中父亲参与程度不足的问题，设计了携手共成长的亲子训练营小组，活动招募了社区中10对父子为小组成员。在设计该小组方案时，社会工作者首先要考虑的是（）A:活动的安排B:可支配资源C:小组的目标D:组员的特征答案：C4.刘女士第一次来到社会工作机构接受服务，在社会工作者为刘女士提供服务的过程中，应当采取（）类型的会谈技巧，从而使刘女士有一种被理解和被接纳的感受。A:鼓励B:影响性的技巧C:引导性技巧D:支持性技巧答案：D5.在某小组活动中，社会工作者小张发现组员小菲性格内向，从不主动发言。A:重述B:鼓励C:聚焦D:摘述答案：B6.社会工作者在提供服务时，强调要尊重服务对象，充分考虑到服务对象的年龄、性别、种族、文化背景和社会地位等的差异。这表明在建立和发展社会工作价值观时应坚持（）的原则。A:关系和谐B:权责并重C:民主参与D:个别化答案：D7.在小组的准备阶段，社会工作者制定招募计划时应包括的内容是（）A:机构的人力资源B:小组所需的费用C:组员需解决的问题D:组员的来源答案：D8.社会工作者小周发现，某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似，基本上以学校附近商品批发商户为主c小周了解到这类学生家长平时忙于生意，对孩子关心以满足物质需要为主，小周决定对这些家庭家访，将孩子在学校的情况与家长进行沟通，希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小周的上述做法属于社会工作领域的()。A:学校社会工作B:救助服务C:矫治服务D:心理健康服务答案：A9.清华大学学校社会工作者招募二十名高考状元，就如何提高学习动力，提出自己的经验，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是（）。A:互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法B:在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群C:互动模式强调组员间的平等以及个体独立性D:互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己答案：D10.小月非常胆小羞怯，上课不敢发言，也不敢说话，平时也很少和其他同学玩，家长找到社会工作机构，希望可以对小月进行治疗。为了与小月建立关系，社会工作者与小月初次见面时，运用了制造气氛的技巧。下列（）做法体现了该技巧。A:与小月分享自己的童年经历B:用绘画的方式帮助小月表达C:带小月去人多的地方玩耍D:事先布置好会谈室答案：D11.得知自己并非父母亲生的消息后，晓慧感到被世界所欺骗，难以接受这样的事实，做出了自杀举动。社会工作者小章经过评估后，对晓慧说：“虽然你现在还难以接受自己并非父母亲生的现实，但我相信你是有能力自己走出来的……”小章的上述说法，突出体现了危机干预的()。A:输入希望原则B:及时处理原则C:重构目标原则D:限定目标原则答案：A12.社会政策的概念起源于（）。A:欧洲B:拉丁美洲C:美洲D:亚洲答案：A13.在主题为“我的社区我做主”的小组第三节，社会工作者小李让组员就社区广场舞噪声扰民问题进行头脑风暴式讨论，随后组员你一句我一句开始议论广场舞领队张老师舞跳得好，这时小李说：“今天的讨论特别热烈，因为时间关系，接下来，我们能不能一起讨论一下解决问题的办法呢？”小李运用的技巧是（）。A:鼓励B:了解C:引导D:描述答案：C14.幸福家园社区召开居民大会商讨社区垃圾分类问题。居民骨干赵大妈认为应该罚那些不遵守垃圾分类要求的居民，李大爷则认为惩罚没有用，反而会增加社区巡逻志愿者的工作难度，两人为此争论不休。社会工作者小张分别澄清了赵大妈和李大爷的观点，将双方意见串联起来找到共同点，从而减少分歧，推动形成共识。小张运用的技巧是（）。A:聚焦B:摘要C:综合D:鼓励答案：C15.初二学生小军脾气暴躁，经常为一点小事和同学打架，学校社会工作者小张先对小军进行了两次面谈，然后与小军的父亲取得联系，期望登门家访c上述社会工作过程中，小张主要关注的社会环境构成要素是()。A:社区B:文化C:学校群体D:家庭答案：D16.社会救助是政府或社会服务机构对()提供的支