最新比赛活动策划书评价(十四篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧比赛活动策划书评价篇一为锻炼我院学生的教师实践能力，丰富同学们的课余生活，全面反映学生现状和学生心声，加深同学们对课堂教学的认识和理解，学习部特举办此次模拟授课比赛，让同学们走上讲台，从一位听众换位成为一位老师，从多角度体会课堂教学，展示同学们的风采。通过这次相当于角色互换的模拟授课活动，促进师生之间的`交流沟通，确保师生关系融洽、校园氛围清新祥和，提高同学们的授课能力。ps：本次比赛对科目无特殊限制，故内容涉及面广，既可以是学校规定课程，如大学英语、高数等等，又可以选择某一话题进行授课，譬如奇人异事、热门话题等，除此之外，吉他，诗歌欣赏等各类皆可，可以充分发挥参与者的主动性和创造力。本次比赛面向信工学院全体在校学生。?（1）、提前申请活动教室（决赛时有多媒体），并联系好嘉宾评委（部长，前比赛冠军，优秀师范生或教师）。（2）、给各班负责人开会，公布初赛比赛要求，声明活动宗旨及比赛益处，通知比赛地点。（3）、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。（4）、联系文艺部提供主持人1名（推荐赵俊杰）和音响设备。（5）、联系女生部提供礼仪人员2名。（6）、联系信息部现场拍照或录像。初赛：初赛采取板书模拟授课的形式。流程：1.主持人介绍比赛目的，介绍评委嘉宾。2.选手按事先抽签的顺序依次出场，每位选手上台后先进行简单自我介绍，然后进行板书授课，内容不局限于所学科目，也可涉及课外知识。每位选手的授课时间限定为5分钟。3.评委根据选手表现打分，采用平均分计分法。每10人一组点评选手表现。（最后根据报名人数决定）4.根据选手分数，选出10人进入决赛。并在预赛后给进入决赛的选手开个会。说一下决赛的注意事项。决赛：决赛采用ppt课件授课的形式。流程：1.在比赛之前播放宣传视频2.主持人介绍比赛目的，介绍评委嘉宾，宣布比赛正式开始。此处建议添加一个环节：让评委或者学习部成员（可戏称作0号选手）以比赛形式为大家讲解模拟授课大赛的发展及意义。比赛环节，出场顺序事先抽签决定。第一环节：自我介绍。每个人制作2分钟的视频展示。展示自己的风采。第二环节：模拟授课。1.每名选手上台按课件进行10分钟授课，内容自选，科目不限。2.选手授课结束后，评委依次点评选手优缺点。3.根据评委打分，最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，也可评出最佳台风奖最佳内容创新奖最佳人气奖等（根据各个选手的鲜明特征定）。主持人宣布比赛结果，嘉宾为获奖选手颁发奖状。4.主持人宣布比赛结束。注意事项：1.提醒选手注意“授课”不是“演讲”，防止选手准备出现偏差。2.选手课件需要事先在比赛当天所用电脑上试运行，以防止因所用软件版本不同导致课件无法播放，注意ppt的兼容问题。3提醒选手，授课时控制好时间（初赛自我介绍加授课总共5分钟，决赛总共10分钟）4、提前准备好奖品5、比赛时，安排选手坐在选手区，避免活动现场太乱。应急预案：1、维持好现场秩序，力让观众保持安静、进退场安静快速。2、要设置专门人员负责突发状况的处理，做好应急措施和维序工作。3、每个活动环节如有时间和比赛方式有更改，再做另行通知。4、安排专人及时核对嘉宾及其评委的出席情况，如有变动，随时调整。比赛活动策划书评价篇二当今社会是一个电子信息的时代，为了提高同学们的计算机应用水平，激发学习计算机知识的.热情，提高学生的动手操作能力和综合素质，因此本协会开展此次打字比赛活动。活动时间：（未定）晚19：30—20：30活动地点：怀化学院东区e2c503活动对象：数学系大一、大二学生活动总负责人:廖珊活动策划：黄浪浪活动海报与黑板版面设计：王程、吕玲玲各班宣传及报名负责人：黄义、邬磊通知人员签到及会场安排：周毕金（负责签到）、康潇潇维持会场纪律及裁判：朱晨、张汉文布置会场：李亚楠、张伟（奖品）、张汉文参赛者按要求分别完成一篇散文和一篇科技文的训练，然后按题目要求自由发言，不少于100字。1.根据报名情况，把选手随机编号，比赛选手在与自己编号相同的电脑上进行操作，每组50人。2.选手每人发一份比赛的文章，完成的选手要第一时间通知工作人员，工作人员要如实记录下选手的比赛时间3.在比赛时间内比赛不能停止，直至比赛结束。共设有三个奖项一等奖：一名，20元和一个荣誉证书,二等奖：两名，15元和一个荣誉证书,三等奖：三名，一个精美笔记本和一个荣誉证书,奖金：80元证书：12元会场布置：15元总