最新朗诵比赛活动策划书(模板17篇)总结是让我们更清晰地认识自己，更明确地制定目标和计划。总结是对经验和教训的总结和归纳，要注重深度和广度。在这里，我们提供一些优秀的总结范文，供大家作为思路与参考。朗诵比赛活动策划书篇一包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景。本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的，是在立足于新闻系特色的基础之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更好的活跃校园文化，服务学生生活，给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台，一个实现自己梦想的机会。本活动将采取：参加本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵。前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。后期举办本次诗词朗诵会的汇演。优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力，更需要有高尚的职业道德，如果朗诵者缺乏这方面的相关知识，那么朗诵者就无法达到传神的宗旨，他的声音就无法感动听众，震撼心灵，朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训，这就极大的提高了我们活动的质量，保证我们的活动更好的达到预期目的。通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。活动内容、方式及预期效果。本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才，为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动，一方面可以丰富工大的校园活动，另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能，为工大的腾飞做好人才储备。活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)。大赛共分为初癣选手培训、彩排、汇演四个阶段。初赛：时间：四月下旬。征集范围：有此爱好的全体在校学生。作品要求：内容健康，题材新颖，具有教育启迪作用。参赛者要求：热爱朗诵，敬业，能持之以恒的全体在校学生。培训：时间：四月下旬。指导内容：对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训。排练：时间：四月二十五日。地点：xx。形式：按活动流程排练。决赛：时间：四月二十六日。地点：xx。具体内容：朗诵艺术表演。朗诵比赛活动策划书篇二自行撰写，不得抄袭。1、做好宣传板、横幅2、保管好报名表，及选手的参赛文章，做好抽签纸3、申请并确定活动地点4、筹措资金，做好资金准备5、邀请评委及嘉宾，各班级要通知到位6、确定选手抽签时间7、确定主持人，写好主持词8、舞台布置1、服务人员若干(礼仪、收打分条)2、会场布置(道具、灯光、音响、话筒)3、记分员若干4、计时员若干5、监察人员(维持秩序，引导观众入场，清点人数)1、按赛前抽签决定出场顺序2、参赛者须在规定时间内朗诵完毕3、要求脱稿4、参赛者必须遵循比赛规则，如对比赛的评判结果有疑问，请赛后再做处理一等奖一名，二等奖若干，三等奖若干，优秀奖若干……评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位评分原则：公平、公正、公开具体评分办法：1作品内容积极、健康、向上2台风自然、仪表得体、感情真挚3普通话标准，吐字清晰，语言流畅自然4背景音乐与作品配合较好1、打印策划书、宣传材料、工作安排10元2、宣传条幅、海报20元3、奖品、证书50元4、活动现场布置(气球、拉花)20元5、应急资金50元1、工作人员需穿好制服，佩戴胸牌2、宣传和通知必须到位3、在活动之前，一切准备工作要做好4、评委、嘉宾、参赛者以及各班同学，必须到指定区域就坐5、参赛者和工作人员要提前到达活动地点6、纪检部要确保活动现场安全、有序7、学生会各部通力合作，各司其职，完成赛前、赛中、赛后的各项工作朗诵比赛活动策划书篇三为丰富班级文化生活，培养学生良好的朗读能力，提高语文素养，让学生拥有一个自我展示的活动平台，四年2班班委决定举行首届班级课文诵读比赛。诵读内容：苏教版四年上下两册语文课文(诗歌除外)作为参赛内容。诵读形式：个人诵读。诵读要求：1、衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。(15分)。2、使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章的韵味。(40分)。3、朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。(30分)。