堆雪人作文整理版.docx
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堆雪人作文堆雪人作文(优秀)在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的堆雪人作文,希望对大家有所帮助。堆雪人作文1“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在银装素裹的万里冰封里,我和值班老师穿上了雪地靴,套上了棉袄,还带上了棉帽。一起去堆雪人了我先滚一个小雪球在在校园里滚来滚去不一会一个超大号的雪球就做成了我在用铁锹成了一堆雪,把底下的雪铲掉,再用铁锹修出圆形,大雪球突然晃了一下,我吓了一身冷汗,这个雪球不会要坍塌了吧!过一会儿我悬在喉咙眼的石头终于落地了,雪球没有坍塌。依然立在那儿。我和值班老师又用力把雪人头抬上去。就这样选择大体已经做好了。接下来是细节刻画,我抓了一把雪,把它弄成尖尖的,好似是一个猪耳朵。第二个耳朵也是如此。然后用树枝在里面刻出两条线。就当是内耳和外耳了。最后我用平时抓背的耙子,在猪的头上导了两个洞,然后把耳朵塞进去,再把洞填实了。就这样两个猪耳朵就做成了。接下来是猪鼻子,我先抓一把雪,捏成长方形,再到铁桥上刮刮。确保两边是平的,然后再在鼻子上捣两个洞,用水彩笔画上。同样在,脸上鼻子的位置挖一个洞,把鼻子放进去,再用雪填实。就这样,猪鼻子和猪耳朵被我灵巧的双手变了出来。该拿出水彩笔画上猪眼睛和猪嘴巴了。我从兜里掏出早已准备好的`水彩笔。认真的给猪画上了眼睛和嘴巴。带着他的肚子上写上:人开致富路,猪拱发财门。就这样,我的“年猪”做好了。“功夫不负有心人。”我看着我做了,一个多小时的“年猪”,陷入了沉思。堆雪人作文2星期六的早晨,我还没起床,下夜班的爸爸回来告诉我,外边下雪了,我赶忙从被窝里爬起来跑到窗前,一把拉开窗帘,“哇~”好大的雪啊!只见窗外白茫茫的一片,到处象撒满了盐,美丽极了!急忙吃过早饭,我穿戴好衣服手套,飞快的跑到楼下,这时楼下已经有好几个小朋友了,大家都想堆个大雪人,于是我们开始从周围运雪,先堆好了身子,又开始滚雪球来做脑袋,可是跟头没少摔,弄了好长时间也没有滚出雪球来,后来一个路过的叔叔告诉我们,刚下过的雪太松了,让我们把雪拍实了就可以做出脑袋来了,于是我们开始一边加雪一边拍,不一会就拍出个大雪块来,非常非常小心地把雪块抬到已经堆好的雪人身子上,这时大家都哈哈大笑起来,原来我们堆的雪人太难看了,脑袋成了大雪块了。这时又陆续来了几个小朋友,我们有的`用小锹,有的用树棍,开始轻轻地给雪人修脑袋,你一下,我一下,非常小心,生怕雪人的脑袋被自己弄坏了。好不容易雪人的脑袋修好了,接下来我们给雪人开始化妆,饮料瓶盖做眼睛,胡萝卜当鼻子,朔料桶当帽子,在大家共同努力下,雪人堆好了。看着我们自己亲手堆成的雪人,真是高兴极了,我们围着雪人又唱又跳的玩了起来。又玩了一会儿,楼上传来妈妈的喊声,让我回家做家庭作业了,原来已经到中午了,时间过的真快呀!这时我的头上,身上,鞋里都是雪,手套也湿透了,可是我还是非常的高兴,因为在雪地里和小朋友一起堆雪人,真是一件让人高兴的事啊!堆雪人作文3“叮铃铃、叮铃铃”,闹钟铃响了,我翻了个身抱怨着:“大冬天的,让我再睡会儿”,妈妈却跑来摇醒我说:“菁菁,快起床吧,外面下雪啦,去堆雪人吧”。我一骨碌从床上爬起来,兴奋极了。我赶紧穿了衣服和妈妈匆匆下了楼。啊!眼前的美景让我惊呆了。只见到处都是白茫茫的一片,地上的雪足足有几厘米厚,车子都变成了一个个白色的面包,树木都穿上了白色的风衣,简直到了童话世界。我惊喜地叫起来,“妈妈,我们来堆雪人吧”。妈妈从车库里拿来了胡萝卜,两块巧克力,好嘞,准备工作完成。我先学着妈妈的样子握了一把雪球,然后向前方滚去。说实话,滚雪球真的好难,它的雪一会儿多一会儿少一会儿凹下去一会儿凸起来,看似简单。“唉”!我叹了口气,望着自己那冻得通红的手说:“好冷啊,我们还是算了吧”。妈妈鼓励我说:“坚持一下嘛,你不是想要一个漂亮的雪人吗?”“好,好吧”,我继续埋头滚了起来,没想到的是滚完后我发现我滚的那个圆圆的,光滑极了,比妈妈的`都好看。我骄傲地说道:“这是我见过最棒的球,怎么样妈妈?是不是超漂亮?”“嗯,很好看”,妈妈点了点头。我把我做的雪人脑袋悄悄放到小雪人身体上,基本结构已完成,再加点装饰就行了。我把胡萝卜插在小雪人的脸中间,又取来巧克力做成眼睛,红色的香肠做成小雪人的嘴巴。“手臂用什么做呢?”我自言自语道。妈妈从地上拾起两根树枝递给了我,我赶忙插在小雪人身体的两边。为了使这个小雪人更传神,我贡献出了自己的帽子和围巾。哈哈,小雪人大功告成了,妈妈还给我和小雪人拍了张照片做为永久的纪念哩。雪仍然下着,可我们的心里却热乎乎的。堆雪人作文4天慢慢的变冷了,冬天马上就要到了,让我想起了去年冬天下雪的情景了记得那天还在睡梦中的我,被爸