堆雪人作文堆雪人作文【精选】无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的堆雪人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。堆雪人作文1昨天夜里悄悄下了一场大雪，早上出门一看，屋顶上、院子里到处都是白茫茫的雪，在太阳的照射下亮的耀眼，外面就是一个的银装素裹世界。树枝被积雪压弯了，被风一吹，雪一团团的落下来，汽车上也落了一层厚厚的雪，好像一个个冰雪大玩具。脚踩在雪地上，咯吱咯吱的响，像是在唱着欢乐的'歌。我跟爸爸说：“爸爸，我们堆雪人吧！”“OK，没问题！”我们先用手做了一个小小的雪球，然后在雪地上滚，来来回回几趟，雪球变得又大又圆，这个就做雪人的身子吧！接着我们又滚了一个小的雪球，用它做雪人的头，两个人把小雪球放在了大雪球的上面，雪人模样基本做成了。接着就是给雪人做装饰了，该用什么做雪人的鼻子呢？就用红红的辣椒吧！我们又用两颗石子做了雪人的眼睛，用竹子的叶子做了眉毛，用爽歪歪的瓶子做了嘴巴，用破水桶给做了一顶帽子，用矿泉水的盖子做了雪人的扣子，用一把扫把做了一只手，另一只手用的是我的旧玩具枪，雪人正在我家门口威风凛凛的站岗呢！冬天的乐趣真多啊，我爱美丽的冬天！堆雪人作文2“下雪啦！下雪啦！”伴随着一阵惊喜的欢呼声，三个身穿棉服、头戴帽子的小朋友迫不及待地奔向院子外面，他们要去堆一个大大的雪人。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下了一夜，院子外面到处都是白茫茫的一片，周围的房屋和树木银装素裹，地上也像是铺了一层厚厚的银色地毯，走上去不时发出“吱吱”的`响声。一个小朋友乐乐带着手套在一旁忙着滚雪球，她负责做雪人的头和身子，另一个小朋友安安找来了树枝做雪人的手，还有一个小朋友丽丽用胡萝卜当雪人的鼻子。“哎呀！我们用什么做雪人的眼睛和眉毛呢？”丽丽喊道。安安眼睛骨碌一转，笑眯眯地说：“我可以回家问妈妈拿些扣子，两个可以用来做雪人的眼睛，两个放在雪人的身上，就像雪人穿了的棉袄一样。我还可以拿一顶帽子给雪人带上。”“那眉毛呢？怎么办？”丽丽问道。“我可以去找些草来做它的眉毛。”乐乐微笑着说。三个好朋友分工合作，不一会儿，一个憨态可掬的雪人就做完成了。他们手拉着手，蹦蹦跳跳地围着雪人转起圈来。堆雪人作文3冬天到了，美丽的冬姑娘把活泼可爱的雪花孩子们送到人间玩耍。雪花孩子们玩着、玩着，忘记了时间，许多许多雪花从天空中飘落下来，终于，“孩子们”停止了玩耍，可是我们这群真正的孩子却还没有玩过，于是，我们就像脱缰的小马，在雪地里奔跑，玩耍。不知谁说：“我们堆雪人吧！”“好。”又不知谁说了一句。首先，我们堆雪人的身体，大家纷纷收集雪。10分钟过去了，大家把收集到的雪放到同一个地方，东拼西凑，终于，一个雪人的身体勉强做好了。然后，我们要堆雪人的头，又是一阵七零八乱的拼凑，雪人的.脑袋也初步做好安装上去了，接下来，我们又找了许多石头，把它们放在雪人的各个部位，分别充当雪人的两只眼睛、一个鼻子和五颗纽扣。“可是，雪人的手怎么做呢？我们可没有扫帚呀！”我说。我的好朋友回答：“没关系，我们虽然没有扫帚，但是我们可以用树枝呀！”于是，我们找了两根树枝，插在雪人身体两侧，我还画蛇添足地给雪人加了两条雪做的腿，有人更离谱，竟然把自己的围巾给雪人围上了。随后，我们在那个大雪人的后面做了三个小雪人，在最后面做了一个超大雪球，以此命名为：“雪球滚，雪人跑。”冬天，的确很冷，可是，我们可以让冬天很快乐。堆雪人作文4在寒冷的冬季里，让我最难忘的就是堆雪人了。那天早上哥哥在我耳边叫：“小妹儿，快起床，下雪了，我带你去楼下堆雪人。”我赶紧起床，吃过早饭和哥哥下楼了。我和哥哥把雪铲在一起，先给雪人做一个胖胖的身子。然后哥哥用一团雪在地上滚来滚去滚成一个大雪球，放在雪人的身上变成了雪人的头。哥哥让我想办法给雪人安上眼睛、鼻子。我上楼找了两粒钮扣和胡萝卜。我用钮扣做了雪人的眼睛，把胡萝卜安在雪人的脸上变成了鼻子。哥哥更有办法在地上捡了一块桔子皮给雪人贴了一个微笑的大嘴巴。哥哥看了看，把自己的帽子也给雪人戴上了。这样，一个漂亮的雪人就站在我们的`面前了。看着雪人，哥哥调皮地问我：“阳阳，这个雪人像不像你?”我瞪起眼睛，故作生气地回答：“不像!”然后我抓起一团雪向哥哥飞去，哥哥边逃边还击……只见雪团在天空中飞来飞去，那天我玩的开心极了!虽然寒冷的冬季给我们的生活带来很多不便，但是我喜欢下雪的冬天，这样我就可以尽情地玩堆雪人、打雪仗了。堆雪人作文5冬季的一天早上，我被妈妈的喊声叫了起来。我拉开窗帘一看，便吃惊地说道：“好大的雪啊！”我问妈妈：“我们一家三口，吃完饭就出去堆雪人啊？”爸爸和妈妈同意了。我们吃完早饭就下楼了。我们都穿上了厚厚的羽绒服，戴上了帽子和