初中生如何学好完型填空？来源：转载文章作者：匿名2009-11-3013:39:50[标签：初中生词汇阅读答案阅读材料]知己知彼定能百战百胜---完形填空之终极解决方案提纲导读：一、本质---从雾里看花到拨云见日二、应战---从知己知彼到百战百胜三、了解---我们的弱点四、战略战术-----直击方法和技巧五、实战---解题五步曲六、终极目知己知彼定能百战百胜---完形填空之终极解决方案提纲导读：一、本质---从雾里看花到拨云见日二、应战---从知己知彼到百战百胜三、了解---我们的弱点四、战略战术-----直击方法和技巧五、实战---解题“五步曲”六、终极目标---解决方案一、本质---从雾里看花到拨云见日完形填空也有人戏称为障碍性阅读，我觉得有道理。打个比方，就象是刘翔的110米栏一样，需要跨越障碍物才能到达终点。它是在一篇语意完整的短文中有目的地制造一些空格（障碍物），造成信息链（语义）的中断，让考生在理解短文的基础上，综合运用所学知识和常识，对每个题的备选项作出合理的分析、判断，选出最佳答案，将空格处缺失的信息补充完整，使重新构建的文章主旨鲜明，逻辑严密，文意ǔ?二、应战---从知己知彼到百战百胜“知己知彼方能百战百胜”，这是兵家之道。考场如战场，如果我们想要在没有硝烟的考场上战胜完形填空这种被公认为最难的题型，就必须知道它到底在考察我们哪些方面的知识和能力。如果我们具备了这些知识和能力，还会担心不能象刘翔那样跨越所有障碍栏，自信、漂亮地冲到终点吗？完形填空是一种测试学生语言水平和实际运用语言能力的综合性题型，它要求学生掌握词汇知识（包括词的基本用法、固定短语、习惯用语、同义词/近义词/形似词的区分等）、语法知识、背景知识和生活常识等。考查学生的语言知识灵活运用能力、阅读理解能力以及对语篇的逻辑推理、分析、判断、归纳概括等能力,特别强调对语篇及上下文的理解和应用。它综合了现行的单选题和阅读理解题，用一个公式可以表达为：完形=单选+阅读，所以想不成为最难的题型都不行。俗话说，“养兵千日，用兵一时”，那么，我们在平时应该怎么训练才能具备这些能力呢？具体做法我会在最后的“解决方案”中介绍给大家。三、了解---我们的弱点在认清“敌人”的“凶险”后来看一下我们总是在哪些地方摔跟头，上了“敌人”的当？有些考生虽然英语基础不错，但完形填空题的得分却不尽如人意。他们的问题概括起来主要有以下几方面：1.断章取义，就题论题，对上下文的信息提示词“视而不见”。2.不善于抓文章的主旨大意，在对整篇文章的推理、判断，理解上出现偏差，甚至与文章中心相悖。3.受到母语思维的影响和定势思维的干扰，对文意分析不透，忽视特定语境中英语知识的运用。4.只停留在对文章表层含义的理解，忽略了其深层寓意。5.缺乏自信，甚至对完形填空有恐惧、厌倦心理。四、战略战术-----直击方法和技巧知道了自己的弱点，就要力求扬长避短，采用正确的方法和技巧来克服弱点，攻克完形。针对以上弱点，绝招如下：绝招一：细读首末句把握文章方向绝招二：上下文找信息提示词绝招三：重视英汉两种语言差异，培养英语语感;认真分析特定语境，尽量摆脱定势思维的影响绝招四：找出主题句以抓住文章主旨，挖掘文章深意、寓意绝招五：充满自信，勇敢挑战“史上”最难的题型，最好让自己喜欢上这种挑战。技巧之-----“寻找复现”在寻找信息提示词的时候一定要注意一种现象，那就是词汇的“复现”，即词汇的重复出现。一般说来，词汇的“复现”在语篇中是不可避免的，它包括：原词复现、同义词/近义词复现、反义词、同源词复现等。很多时候它就是提示点或暗示点的所在.如长沙市2009中考完形填空第39题，Becauseofthissmart__39__,theycanusetheirphonestotalkandsendshortmessagesintherain.文章前面有一句话，AnAmericannamedAlanKaufmanandhiscompanyspent6yearsinventingahand-freeumbrella.答案就是invent的同源词invention。有时甚至答案是“复现”的结果。如长沙市2009中考完形填空第32题，Butit’snoteasytoholdanumbrellaifthereisheavyrainand__32___wind.而在文章的另一段就出现了…eveninthestrongwind.答案就是stron