争做文明学生主题班会【多篇】.docx
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争做文明学生主题班会【多篇】【摘要】争做文明学生主题班会【多篇】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。争做文明学生主题班会教案篇一“创建文明校园,争做文明学生”主题班会开会地点:开会日期:开会时间:出席者:文新学院08级4班全体同学及班主任李薛妃老师主持人:刘明杰记录:应到人数:67人实到人数:66人活动目的:一、为了培养优良学风,优化育人环境,从自己内心深处反省,增强文明意识,养成文明的良好习惯,同时将“创建文明校园,争做文明学生”进行到底。二、通过本次活动,使学生充分认识到文明创建的重要性,文明建设就在我们身边,我们应当从身边小事做起,用精神来引领行动,从行动上到精神上做到一个文明的大学生。三、通过本次活动,意识到大学生在文明建设中的巨大作用。并且以全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养为着眼点,将主题宣传活动、行为规范实践以及学校的各项教学活动紧密结合,与社会实践结合,达到教育的目的。活动过程:一、主持人就“文明”二字展开了引导,并列举了当今社会一些不文明现象和习惯,引导大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“为什么文明和我们息息相关”、“我们该怎么着手创建文明”等等问题。二、针对这一主题,邓杨梅和易霜同学分别进行了深入的演讲,给予大家深深的思考,同时呼吁大家争做文明大学生。三、主持人就当今社会一些不文明现象组织大家展开激烈的讨论,同学们都踊跃地发言,整个班会活动气氛十分活跃。话题一步步深入。首先,李素芳同学就自己“十一”旅游期间一些所见所闻,表达了生活中很容易遭遇的不文明的令人尴尬的现象。提醒大家出门在外时刻注意自己的一言一行,这都是一个人文明素质的体现。然后,尹凤同学通过自己在生活的切身经历,针对我们师范学生,提出了文明不仅仅是外在行为体现,更重要是一个人职业素质的体现。袁咏梅同学从自身谈起,抛开表面现象,说道文明不仅仅是一种刻意的行为,而是从骨髓中透露出来的内涵。四、班长对此次主题班会作出了总结,再次提出了对大家的期望:从小事做起,从自我做起,创建一个和谐而美满的校园,行胜于言。五、之后,班主任对此次主题班会做出总结,肯定了同学们积极热情的态度,再次强调做文明大学生的重要意义,同时对同学们提出了很多中肯的建议。六、“创建文明校园,争做文明学生”倡议书最后,班长宣读“创建文明校园,争做文明学生”倡议书。亲爱的同学们:我代表文新学院08级4班全体同学向全校同学提出“文明在我心,争做文明先锋,创建文明校园“的倡议。中华民族有五千多年的文明史,自古以来就是礼仪之邦。学校更是我们大学生活动的绿茵场,今天我们在这里举行这个主题班会,为了营造文明向上的良好校风,以形成讲文明、守纪律、比学习、赛成绩的浓厚氛围。具体倡议如下:一、不说脏话粗话,文明说话;二、文明让礼排队,文明餐饮;三、按时上课,不迟到、不旷课、不早退;四、正确使用网络,不访问不文明网站;五、文明居住,爱护公物;六、衣着得体、仪表端庄大方;七、不乱吐乱丢,维护校园环境;九、禁止铺张浪费,爱惜粮食;十、保持图书馆纪律,文明学习;十一、按时就寝,不大声喧哗,按时回宿舍,不在外面住宿,不留宿外来人员。十二、积极参加“创建文明校园,争做文明学生”的主题实践活动,争做文明使者。亲爱的同学们,让我们积极行动起来,自觉学习礼仪常识,积极传播礼仪规范,人人做到重文明、讲规范,做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的新时期合格的大学生!总结:通过此次…….争做文明学生主题班会教案篇二“争做文明学生,争创文明班级”主题班会教案教学目标:1、培养良好的行为习惯,做文明好学生。2、自觉用中学生行为规范约束自己行为。3、为争创文明班级贡献自己的力量。教学过程:一、班主任发言:同学们,今天咱们班会的主题是“争做文明学生,争创文明班级”!大家都知道,华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。文明在你我心中是什么位置呢?现在我们通过几个问题来探讨研究一番。二、大家讨论,各抒己见:讨论1:在学习和生活中,如果你与同学发生了矛盾,该怎么办呢?总结:这是不少同学感到烦恼的问题。下面是如何应对冲突和避免争吵失控的方法:1、直接接触如果需要,可以约定时间、地点进行面对面的谈话,在说话时不要用带威胁性的语言。如果你希望谈话保密,一开始就应该说清楚。2、永不放弃没有取得结果并不意味着就没有解决的办法。你不应该停止沟通,而要准备做出让步和找到双方都能接受的解决办法。3、责任自负要对自己的而不是他人的态度负责。4、不要怪罪怪罪别人或怪罪自己,对于问题的解决没有任何作用。如果想解决问题,就不要太看重已经过去的事。5、就事论事只涉及这次具体的问题,不要将过去发生的事情牵扯进来。6、注意聆听要善于听,不要打断别人的谈话,不要马上做出不满意、不同意的反应。如果