马龙县2011年中考英语复习研讨会讲话稿----通泉中学柳建洪尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！衷心感谢县教育局领导、县教研室给我提供这样一个平台与各位同行一起来探讨中考英语复习教学工作。今天、我们为了一个共同的目标-----如何有效地搞好中考英语考前复习，有幸相聚在这里。2011年中考逐渐临近，每所学校都进入了紧张的总复习。针对英语中考试题稳中求新、求变、求活、求进、体现新课改的特点，如何在有限的时间之内搞好中考英语复习是一个很关键的问题。在此，本人结合市研讨会、我县实际，向各位同仁谈谈我个人的教学思路和复习方法等等，仅供各位参考。英语听力复习一考点提示近几年，英语听力测试在考查学生基础知识和技能方面转向考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，更多地将社会实际与学生生活相联系。下面就中考听力测试经常考查的部分总结一下：1、家庭及个人情况家庭情况包括内容：家庭住址；家庭成员的姓名、年龄、出生日期、国籍；家庭成员总数、成员间的亲属关系等；个人情况主要集中在对个人职业的判断上。经常出现的职业有：教师、医生、护士、司机、商人、工人、学生等。考生要在日常的听力练习中多加留意这些职业的语言特点；2、食品与就餐人们的日常饮食除了三餐外还包括平常的零食和水果等，这部分考题通常是对食物内容的提问。还有一种题型，对话发生在餐馆或饭店，涉及的一个问题就是点餐，因为点餐可提供的食物及饮料的选择比较多，并不是每一个出现的食物名称都是消费者最终的选择，所以要注意倾听，明确其最终选择；3、购物与商品价格要特别注意购物的打算、对话者对商品的比较、偏好、选择以及对价格的计算等。商品价格问题主要的听力重点应放在对话中出现的数字以及这些数字之间的关系上，通过简单的计算得出结论。其他购物问题集中在对商品的比较上，要注意购物者的态度、语气，以确定最终的选择4、数字、数量对数字的考查：主要是考查考生对数字的敏感辨认能力。表现出来的题目形式就是选择听力材料中出现的电话号码、门牌号码以及年级等；对数量的考查：与刚刚讲过的购物价格相比，这里的部分数字也不是简单可以得到答案的，有时需要进行数字计算；5、健康情况健康，这个话题是经常出现的，具体内容有求医、看病、吃药、日常身体状况等；6、兴趣、喜好兴趣、喜好包括的范围多种多样，如体育、娱乐、学习甚至是饮食、宠物、天气等等。对话中会把个人的各种偏好表达出来，有时又会与其他类似选择进行比较，最后得出最喜爱或最不喜爱的选项，而这个选项往往可能就是听力试题的答案。除了对兴趣爱好的具体内容进行提问外，有时候也会出现要求考生判断有这个兴趣爱好是谁的试题，要在对话中多加留意。二.考点回放第一节听句子，选出与句子内容相关的图画。每个句子听两遍。(共5小题，每小题1分，满分5分)例1）第1题ABCI’msorry,youcan’ttakephotoshere.(C)（有关日常生活物品的话题）例2：）第2题ABCTheyoungwomanisdrinkingaglassoforangejuice.(B)（有关日常饮食的话题）例3：）第3题ABCMylittlebrotherlikesallkindsofballgames,especiallybasketball.(C)（有关体育运动的话题）例4：）第4题ABCTherewillbeanelephantshowintheparknextFriday.(A)（有关动物的话题）例5：）第5题ABCItwasrainingonmywayhome.(B)（有关天气的话题）第二节听句子，选出与所听句子内容相符的正确答语。每个句子听两遍。（共5小题，每小题1分，满分5分）这种题也可称做情景反应题。这类题型主要以简单交际对话的形式考查学生对单句的理解能力，也是对学生的基本交际能力和语言运用能力进行的考查。它要求学生能用所学到的语言知识和技能，根据不同的交际功能项目和不同的语境，选出符合要求的句子或答语。一般有两种类型。例6：）第7题卷面：A.Welldone.B.Quitewell.C.They’refine.录音：Howareyougettingonwithyourclassmates?(B)例7：）第8题卷面：A.Inamonth.B.Aboutamonth.C.Onceamonth.录音：Howoftendoyougotothecinema,Jenny?(C)根据