嘉峪关市迎宾路小学教案用纸课题认识WindowsXP窗口授课时间第5周教学目的⒈了解操作系统窗口的类型。⒉知道操作系统窗口的基本组成。⒊掌握窗口操作的基本方法。教学重点窗口操作的基本方法。教学难点窗口操作的基本方法。教学方法讲授课前准备计算机、网络及辅助教学软件授课年级三年级授课教师巩元宏组织教学1、整理队伍，按顺序将学生带入机房。2、检查自己的微机。教学过程第一课时教学内容：窗口的类型。教学目标：了解操作系统窗口的类型。教学过程：一、新课导入。⒈复习上节课的知识。⒉说明本节课的学习内容和学习目的。二、新课教学。介绍窗口的类型。⒈教师讲解。WindowsXP的窗口是桌面内的框架，它显示文件和程序的内容。窗口可分为：文件夹窗口、程序窗口、对话框窗口。⒉教师边操作边逐个介绍窗口的特点和功能。三、学生认识窗口。四、小结。第二课时教学内容：窗口的组成。教学目标：知道操作系统窗口的基本组成。教学过程：一、导入新课。二、学习新课。⒈说明：WindowsXP的大多数窗口是由标题栏、菜单栏、工具栏、工作区和状态栏组成的。⒉介绍窗口的组成（以文件夹窗口为例）。⑴标题栏：表明窗口的名称，左侧有程序图标（也叫窗口控制菜单按钮），右侧有窗口控制按钮（最小化、最大化、关闭）。⑵菜单栏：提供了用户在操作过程中要用到的各种访问途径。⑶工具栏：其中包括了一些常用的功能按钮，使用时可以直接选择各种工具。⑷任务选项：提供常用的操作命令，其名称和内容随着打开窗口的内容而变化，选择一个对象后，该选项下会出现可能用到的各种操作命令。⑸位置选项：以链接的形式为用户提供了计算机上其他位置。⑹信息区：显示所选对象的大小、类型等信息。⑺状态区：标明当前有关操作对象的一些基本信息。⑻工作区：显示着窗口中的所有对象或应用程序界面。⑼滚动区：当工作区域的内容太多而不能全部显示时，窗口将自动出现滚动条，用户可以通过拖动水平或者垂直的滚动条来查看所有的内容。三、操练。教师操作，学生根据教师的引导了解各个窗口的内容及功能。四、小结。第三课时教学内容：窗口的操作。教学目标：掌握窗口的基本操作方法。教学过程：一、导入新课。同学们，今天我们一起来学习WindowsXP的窗口的操作知识。二、新课教学。⒈打开窗口。⑴方法一：在要打开的文件夹或文件图标上双击鼠标左键。⑵方法二：①单击鼠标右键。②移动鼠标指针到“打开（O）”后，单击鼠标左键。⒉关闭窗口。⑴方法一：用鼠标直接在标题栏上单击“关闭”按钮。⑵方法二：单击窗口控制菜单按钮，在弹出的菜单中选择“关闭”命令。⒊最大化、最小化、向下还原窗口。⒋移动、缩放窗口。⑴将鼠标指针指向窗口的右边框。⑵当鼠标指针变成双向箭头时，按下鼠标左键左右拖动鼠标，满意时松开鼠标左键。⒌切换窗口。⒍窗口的排列。层叠窗口；横向平铺窗口；纵向平铺窗口。三、操作。任意打开几个窗口，完成以下操作：⒈将窗口调整到合适的大小，横向或纵向排列。⒉试着在不同的窗口之间进行切换。四、小结。补充修改板书设计课后记（反思）组长查签：学校查签：