人教版小学数学知识总结大全小学数学知识点大全低位，一级一级地读。读亿第一局部数与代数级、万级时，先按照个级的一、概念读法去读，再在后面加一个〔一〕整数“亿〞或“万〞字。每一级1、整数的意义：自然数和末尾的0都不读出来，其它0都是整数。数位连续有几个0都只读2、自然数：我们在数物体一个零。的时候，用来表示物体个数6、整数的写法：从高位到的1，2，3……叫做自然数。低位，一级一级地写，哪一一个物体也没有，用0表个数位上一个单位也没有，示，0也是自然数。就在那个数位上写0。3、计数单位7、一个较大的多位数，为一〔个〕、十、百、千、万、了读写方便，常常把它改写十万、百万、千万、亿……成用“万〞或“亿〞作单位都是计数单位。其中“一〞的数。有时还可以根据需是计数的根本单位。要，省略这个数某一位后面10个1是10，10个10是的数，写成近似数。100……每相邻两个计数单⑴准确数：在实际生活中，位之间的进率都是10。这为了计数的简便，可以把一样的计数法叫做十进制计个较大的数改写成以万或数法。亿为单位的数。改写后的数4、数位：计数单位按照一是原数的准确数。定的顺序排列起来，它们所例如：把1254300000改写占的位置叫做数位。成以万做单位的数是5、整数的读法：从高位到125430万；改写成以亿做2单位的数12.543亿。几……可以用小数表示。⑵近似数：根据实际需要，如1/10记作0.1,7/100记我们还可以把一个较大的作0.07。一位小数表示十数，省略某一位后面的尾分之几，两位小数表示百分数，用一个近似数来表示。之几，三位小数表示千分之例如：1302490015省略亿几……后面的尾数是13亿。一个小数由整数局部、小数⑶四舍五入法：求近似数，局部和小数点局部组成。数看尾数最高位上的数是几，中的圆点叫做小数点，小数比5小就舍去，是5或大于点左边的数叫做整数局部，5舍去尾数向前一位进1。小数点左边的数叫做整数这种求近似数的方法就叫局部，小数点右边的数叫做做四舍五入法。小数局部。8、整数大小的比拟：位数小数点右边第一位叫十分多的那个数就大，如果位数位，计数单位是十分之一相同，就看最高位，最高位〔0.1〕；第二位叫百分位，上的数大，那个数就大；最计数单位是百分之一高位上的数相同，就看下一〔0.01〕……小数局部最大位，哪一位上的数大那个数的计数单位是十分之一，没就大。以此类推。有最小的计数单位。小数局〔二〕小数部有几个数位，就叫做几位1、小数的意义：把整数1小数。如0.36是两位小数，平均分成10份、100份、3.066是三位小数。1000份……得到的十分之在小数里，每相邻两个计数几、百分之几、千分之单位之间的进率都是10。34字上各点一个圆点。如果3.555……循环节只有一个数字，0.0333……就只在它的上面点一个12.109109……点。一个循环小数的小数局〔三〕分数部，依次不断重复出现的1、分数的意义：把单位数字叫做这个循环小数“1〞平均分成假设干份，的循环节。例如：表示这样的一份或者几份3.99……的循环节是的数叫做分数。“9〞，0.5454……在分数里，中间的横线叫做的循环节是“54〞。分数线；分数线下面的数，⑺纯循环小数：循环节叫做分母，表示把单位“1〞从小数局部第一位开始平均分成多少份；分数线下的，叫做纯循环小数。例面的数叫做分子，表示有这如：3.111……样的多少份。把单位“1〞0.5656……平均分成假设干份，表示其⑻混循环小数：循环节中的一份的数，叫做分数单不是从小数局部第一位位。开始的，叫做混循环小2、分数的读法：读分数时，数。3.1222……先读分母再读“分之〞然后0.03333……读分子，分子和分母按照整写循环小数的时候，为了数的读法来读。简便，小数的循环局部只3、分数的写法：先写分数需写出一个循环节，并在线，再写分母，最后写分子，这个循环节的首、末位数按照整数的写法来写。54、比拟分数的大小:大或者分子和分母相等⑴分母相同的分数，分的分数，叫做假分数。假子大的那个分数就大。分数大于或等于1。⑵分子相同的分数，分⑶带分数：假分数可以母小的那个分数就大。写成整数与真分数合成⑶分母和分子都不同的的数，通常叫做带分数。分数，通常是先通分，转6、分数和除法的关系及分化成通分母的分数，再比数的根本性质拟大小。⑴除法是一种运算，有⑷如果被比拟的分数是运算符号；分数是一种带分数，先要比拟它们的数。因此，一般应表达为整数局部，整数局部大的被除数相当于分子，而不那个带分数就大；如果整能说成被除数就是分子。数局部相同，