初二第一学期初二六班周记这是新学期开学的第一周，我依旧像往常一样按时到校交费注册。读书考取功名对我而言算是无奈之举。时代的改变对人才的追求也有所不同，而我又该如何把握成功之路，在未来的竞争中异军突起，置身于不败之地。闭门苦读显然已是不合时宜了，当今世界进入了一个全新的信息时代，掌握了高科技的应用无疑占据了主动权，而那些苦读圣贤书的人已经为时代所淘汰，难以登上政治舞台，进入社会的上层统治。在校期间，生活单调而烦思甚多，而我却是无所事事般惘然度日，疑惑迭生。我不知道自己来到这个世界是为了什么，如此匆匆而来又急急离去，那么在这过程中又有何义，令我不禁发出朱自清般的感叹。不过不管怎样我已有了航标定向，我将在一条新的起跑线上奋勇冲锋。我觉得在校学习的那些科目在现实生活中没有太多用处，与其在此无为地浪费时间，还不如到外面闯荡一番事业。有不少人所受教育并不多，可他们还是找到了一份令人羡慕的工作。读完初中以后我又该面临人生的一大选择。往事残迹，不堪回首。然而有许多事不能因为自己一时的喜好而为或不为，不管是沉睡的历史还是正在憧憬的未来都起到了惑引作用。既有可能是邪恶的，也有可能是美好的，当然它们同时也起到了再重不同的影响。有为此追逐名利的，也有为此苦苦求索的智者变有迷惑之时，我不知道自己是属于前者还是后者，或许两者都不是。无论世界格局如何变动我都难以跳出五行的压制，终究要忍受世间万物的支配，人类虽然越来越强大，却不能成为宇宙的主宰。现代生活的加快，风云变幻的世界政坛，使人急促不安。有太多的社会危机威胁着人类生存的希望。从大的方面来说有超级火山爆发，病毒危机，不明飞行物的袭击。对人类来说可能要比核威胁还要严重。不知是什么原因我总是带着忧思而眠，好像世界末日即将的样子，而我成了最敏感的神经末梢，我有责任平息这一切不利因素，忽感任重而道远。在面临许多突发事件之时，表面上我装作若无其事，其实是把惧意压抑罢了，如果到了我无法承受的地步，也会像常人一样失去理智。在清明期间农忙放假回家我并未跟随家人前去扫墓。为此还发生了争吵。的确，现在新旧思想交锋激烈，以前敬畏鬼神的我开始否认它们的存在；又随着知识的增长对于一些科学家都无法解释的现象又感到无比的迷茫。我不去扫墓并非我忘怀祖先，实在是事出有因，我也不想多说。路在何方我已明确之至，尽管我有百般无奈，愁情缠身我也必须履行人生使命。据我所知世间还是有值得我留恋的的东西存在的，这也是我奋斗的动力之一。如果有一天我发现它们失去了原有的魅力，或许我会停息。学校要求这周同学们必须交纳购买学习手册的费用，而我并没有做到，价钱相对较贵还是其次，主要是因为我没有足够的时间来完成，再说这个学期又能短，又要忙着会考，我本身也有一些学习资料了，有些科目我又不太想学，感到特别的烦燥，有些死记硬背的学科又不适合我。例如历史、政治、地理等一类让我很头痛，造成了严重的思维混乱，老师上课的方法我也不太适应。所以我不想在自己讨厌的科目上徘徊，那样只会徒劳无益，结果越加迷茫，不如在其他方面多下一点找到适合自己的位置。至于那些学科，只需大概了解就行了，不必深加体会。使我后悔的事多着呢，即使我的抉择真的错了，也不妨多增一份遗憾，反正人生古来皆难全。班主任提出了检举同学劣迹的的要求，我并没有参与，除了不想由此而得罪同学外，再说那已是过去的陈年旧事了，也难以追究。知与不知并没太多区别，我也曾为履行那所谓的“正义”付出过一定的代价，还会因此失去人缘。明知那是消极的从众现象自己又被压制其中。虽说中学时代是学途当中的一个过渡时期，很多人都觉得这段日子很值得回味，而我却不以为然，在这里我找不到原有的快乐，总要看人脸色行事，那又是一种怎样的滋味？得过且过、落人尘后的日子是我所厌恶的。不管今后的道路如何曲折，我对自己的所作所为都会予以支持。因为我坚信我所做的每一件事都是经过深思熟虑的；我所拒绝的事也有充足的理由，即使有些有些出于主观原因，是不太可取的，但我亦尝试着改变。我忧郁的原因之一可能是我太过顾虑别人的感受了。段考试卷已经发下来了，我并不对它抱有任何期望，只因我很清楚以我现在的学习状态是很难考出优异的成绩的，对此我也作了认真的总结：先说自身原因，可能是我身体状况不太好，上课时总想睡觉，晚上又迟迟未能入睡；内心又有一股无法排除的忧郁，平时总想一些与学习无关的事。精神太过分散，以致于无法平息那颗燥动的心；再者就是外面的世界太精彩又太残酷了，不由得让我思虑我应该走哪条路才能永不衰败，同时又没有适合我在书海畅游的环境。我也知道现在的我是衣食无忧，父母为了促使自己成才，不让我为其他事操心，一切都由他们供应安排，可是我却愧对他们。即使我淡泊名利，但仍然摆脱不了外界的缠绕，无论是心理上、身体上还是社会适应上都处于低潮状态，又怎能健康面对生活，迎接挑战呢？为了改变我的性格，我决定