难点解析四川德阳外国语学校化学九年级上册期中综合练习.docx
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难点解析四川德阳外国语学校化学九年级上册期中综合练习试题(含详细解析)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、某碱式碳酸铜(aCuO·2CO2·bH2O)受热分解生成氧化铜、二氧化碳和水蒸气。为测定该碱式碳酸铜的组成,兴趣小组的同学取m1g碱式碳酸铜样品,充分加热,将产生的气体通入足量澄清石灰水中,测量产生沉淀的质量为m2g;称量加热后剩余固体的质量为m3g。下列说法正确的是A.将测量沉淀的质量改为测量石灰水的增重,也可达到实验目的B.通过上述数据可确定a=C.加热时,固体中氧元素的质量分数变小D.若生成的水蒸气液化残留在剩余固体中,会导致b的测量值偏大2、将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:下列有关说法正确的是A.x=3.2B.该反应属于分解反应C.反应中a与b的质量比为3:7D.d一定是催化剂3、下列说法正确的是A.催化剂在化学反应中质量和性质都不变B.过滤可以把硬水转化为软水C.红磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾D.金刚石和石墨物理性质差异的原因是因为碳原子的排列方式不同4、下列实验操作正确的是A.检查气密性B.铁丝在氧气中燃烧C.闻气体的气味D.滴加液体5、实验课上,同学们用蜡烛设计了如下实验,其中能达到目的的是A.对比人呼出的气体与空气中氧气含量B.证明二氧化碳密度大于空气C.测定蜡烛完全燃烧的产物D.测定空气里氧气的含量6、下列生活中的变化,其中涉及到化学变化的是A.粮食“变”美酒B.金条“变”金箔C.冰块“变”冰雕D.铁水“变”铁锅7、下列化学用语书写正确的是A.氯离子:Cl-1B.2个二氧化硫分子:2SO2C.60个碳原子:C60D.氢氧化铝:AlOH38、下列不被列入空气污染指数项目是A.二氧化硫B.可吸入颗粒物C.二氧化碳D.PM2.59、下列对化学基本观念的认识错误的是A.分类观:冰水混合物、干冰都属于纯净物B.守恒观:10g氢气与10g氧气充分反应后,一定生成20g水C.转化观:CO和CO2在一定条件下,可以相互转化D.结构观:金刚石、石墨、C60物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同10、为探究影响化学反应速度的因素,使用等量的同种钙片和同体积、同浓度的白醋开展四组实验,产生的二氧化碳的浓度随时间变化的关系如图所示。选取CO2的浓度从0-8%为研究对象,实验结果的分析错误的是A.对比①③,温度越高,反应速率越快B.对比②③,反应物接触面积越小,反应速率越慢C.对比③④,反应物接触面积越大,反应速率越快D.温度和反应物接触面积都会影响化学反应速度二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、美国两位科学家利用碘元素,进行了“G蛋白偶联受体”研究,揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜,并获得诺贝尔化学奖。如图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答:(1)由图I可知碘元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素(2)根据图Ⅱ中的信息可知,碘原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子而形成碘离子,碘离子符号是_____。(3)图Ⅲ中微粒与碘元素化学性质相似的是_____(填字母)。(4)依据图示回答:A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如下所示,A和B在一定条件下反应生成C和D。①1个A分子中含_____个原子;②A、B、C、D中属于氧化物的是_____(填字母);③该反应的符号表达式为_____。2、根据所学知识回答:(1)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1),通过该实验拉瓦锡得出了空气是由______组成的,其中氧气约占空气总体积的______。(2)用气体压力传感器可用于检测密闭体系内的气压变化,并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。图2为红磷测定空气中氧气含量的实验装置。连接好实验装置,将压力传感器接入电脑并打开,点燃燃烧匙内的红磷进行实验,集气瓶内气压与时间关系如图3所示。①红磷在空气中燃烧的现象是______,符号表达式为______。②描述图3中BC段气压的变化,其原因是______。③红磷熄灭后,瓶中氧气仍然剩余约8%的原因是______。3、化学在生产、生活中有着广泛应用。从下列物质中,选择适当的物质填空(填序号)①氢气②干冰③活性炭④镁(1)可用于人工降雨的是______;(2)可用于制作照明弹的是______;(3)可用作冰箱除味剂的是______;(4)可作为清洁能源的是______。4、请填空。(1)实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取1
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