小学班级管理细则（经典）小学班级管理细则小学班级管理细则1一、指导思想为了切实加强我校校园文明建设，营造班级文化氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，学校决定举行班级文化布置评比活动，让书香飘满每个教室，飘满整个校园，让环境影响学生从而教育学生。二、总体目标让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。三、活动时间：xx年10月9日四、评比时间：xx年10月12日下午放学五、评委成员组长：张辉副组长：张志坚组员：田什科、李建森、刘士峰六、布置要求1.以人为本，突出班级特色，形成独特的'班级文化。2.注重创设浓郁的班级文化，促进学生学习兴趣的培养。3.班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方，力求育人的目的。4.教室环境布置，要注意根据学生的年龄特点、年级特点，注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。5.教室环境布置要注意整体协调，布局统一，防止因杂乱无章、缺乏美感。6.教室环境的布置也要符合教育规律，既能美化环境，营造良好氛围，又能赏心悦目，陶冶学生情操，起到真正无声的教育作用。七、奖项设置高年级组(五六年级)：一等奖1个中年级组(三四年级)：一等奖1个低年级组(一二年级)：一等奖1个八、奖励办法本次活动纳入班主任考核，获得一、二、三等奖的班级，颁发奖状并表彰，同时分别在十一月份班主任考核中加2、1.5、1分。附：评分细则1整体环境(3分)(1)教室整体上整洁有序，讲台、课桌、办公桌摆放整齐，课桌上无课本等学习用品。(1分)(2)地面、桌椅侧面、上面无污垢;门窗洁净明亮，无灰尘，墙上无脚印、污渍等;窗台无堆放;墙角无蛛网;卫生工具摆放整齐;外面扶手无灰尘。(1分)(3)教室布置和谐、美观，色调统一，符合班级学生特点。(1分)2布置内容(3分)(1)内容积极健康向上，贴近学生，能鼓舞人，教育人。(1分)(2)班级布置有适合本班学生的学习、德育等。(2分)3创意、特色(3分)栏目设计布置有名称有创意。(3分)4、整体效果(2分)整体布置个性化，有自己的风格。(2分)小学班级管理细则2俗话说“没有规矩不成方圆”为转变班级风貌，为让大家有一个良好的学习环境，为让班级同学共同进步，为让班级“幸福学生”的评选顺利实施，现对“幸福学生”的评选标准做出以下规定，请各位同学相互监督。现根据本班实际，制定了如下奖惩细则：目标学会生活，学会学习，学会做人!信念“四”心：孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。一、考勤(责任人：张诗园)考勤基本要求第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、上课等;第二条：每迟到一次扣0.5分，不请假者未到每次扣1分，并为班级同学服务一天。第三条：升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。二、纪律(一)课堂纪律(责任人：各小组长)基本要求：第一条：上课铃响后，全体同学应立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备;第二条：上课不注意听讲、打瞌睡、做小动作而影响上课的，每次扣1分。因为此类事件被老师点名批评的扣3分。并为班级同学服务一天。第三条：上课铃响后，因特殊情况(开会)老师不能到课堂时，严重扰乱课堂秩序者，本周所有分值清零并画一颗黑星。(二)课间纪律：(主要责任人：本班同学互相监督)第一条：课间休息时，在教室及操场追逐打闹，每人次扣0.5分。第二条：在校园内吃零食，每人次扣1分第三条：破坏或毁坏班级与学校公物，除按原价赔偿外，每次视情节轻重扣1～3分(尤其要注意教室墙壁)。第四条：严重违反学校纪律(包括午休)，班主任接到通知的情况下每人每次扣5分。并为班级同学服务一周。第五条：不听从组长、班委管理，打架、骂人、给同学起外号，并顶撞、辱骂班委者每次扣3分。并当选黑板、讲台及窗台负责人一周。(三)两操及集体活动纪律1、眼保健操(主要责任人：刘宇航)第一条：做眼保健操时，全班同学要保持安静;第二条：所有同学必须认真做操，不得讲话、或睁着眼睛做违反者每次扣1分;2、体操(主要责任人：张丽雅)第一条：做操前所有同学先在教室外由体育委员整好队，然后跑步进入操场，行进间要保持队列整齐;第二条：进入操场后做到“快、静、齐”，在出操中不得讲话违反者每次扣1分;退场时要服从安排，整齐退场。3、放学路队(主要责任人：张丽雅)第一条：放学时所有同学先在教室外由体育委员整好队，然后齐步走，行进间要保持队列整齐。第二条：口号要响亮。应付者或不喊者每次扣1分，行进过程中出队者每次扣1分。三、卫生(主要责任人：郭鹤然、李欣悦、万雅璇)卫生基本要求：(一)教室及门口卫生(主要责任人：各小组长、万雅璇)第一条：每天的相关值日生准时参加教室、门口的卫生打扫，完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;第二条：擦黑板的同学要在每节课上课