最新苏轼的浣溪沙春情(八篇).docx
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最新苏轼的浣溪沙春情(八篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。苏轼的浣溪沙春情篇一宋代:苏轼道字娇讹苦未成。未应春阁梦多情。朝来何事绿鬟倾。彩索身轻长趁燕,红窗睡重不闻莺。困人天气近清明。译文睡梦中柔声细语吐字不清,莫非是情郎来到她的梦中?假如不是跟他梦中欢会呀,为何见她早起时发髻斜倾?秋千上她象燕子身体轻盈,红窗内她睡得甜不闻莺声。那使人困意浓浓的天气呀,已不知不觉地快要到清明。注释“道字”二句:意谓少女说话时咬字不准,还不应在闺房中做多情的*。朝来句:谓低头沉思不知何故。趁燕:追上飞燕。这句写荡秋千。睡重不闻莺:睡得很浓连莺啼声也听不见。清贺裳皱水轩词签评以二句云:“苏子瞻有铜琵铁板之机,然其浣溪沙·春闺曰:‘彩索身轻长趁燕,戏窗睡重不闻莺。’如此风调,令十七八女郎歌之,岂在‘晓风残月’之下?”因人天气:指使人困倦的暮春天气。赏析这首词体现了上片写少女朝慵初起的娇态。首句写少女梦呓中吐字不清,言不成句,意表现少女怀春时特有的羞涩心理。接下来二句语含谐趣,故设疑云:如此娇小憨稚的姑娘是不会被那些儿女情事牵扯的吧,那为什么早晨迟迟不起云鬟半偏呢?以上几句将少女的春情写得若有若无,巧妙地表现了情窦初开的少女的心理特点。词的下片通过少女荡秋千和昼眠这两个生活侧面的描写,写她贪玩好睡的憨态。姑娘白天秋千上飞来荡去,轻捷灵巧的身子有如春燕。可是,晚上躺下来以后,她就一觉睡到红日当窗,莺啼户外,仍是深眠不醒。少女白昼酣眠,是为排遣烦忧,这首词传神地描写了少女春天的慵困意态,写出了少女怀春时玫瑰色的梦境。写作上,它撮笔生新,不落陈套,始终围绕少女春日贪睡这一侧面,用饶有情致的笔调加以渲染,使一位怀春少女的神思跃然纸上,呼之欲出。词以上下问答的形式写出,这种结构造成了一种意深笔曲的效果,而无一眼见底的单调浅薄之感。苏轼的浣溪沙春情篇二浣溪沙·春情宋代:苏轼桃李溪边驻画轮。鹧鸪声里倒清尊。夕阳虽好近黄昏。香在衣裳妆在臂,水连芳草月连云。几时归去不*。译文桃李溪边停着一辆画轮车。鹧鸪发出“行不得也哥哥”的叫声时,就是倒酒于杯中与情人约会之际。晚照虽然美丽,但它已临近黄昏的时候。体发香味留在衣裳上,信物套在手臂上。我俩好比那明沏的溪水浸着芳香的草儿,皎洁的月儿伴着那雪白的云儿。多少时候离去才不致痛苦悲伤。注释浣溪沙:唐教坊曲,后用为词牌名。驻画轮:指停车。画轮:车之美称。倒清尊:指斟酒。*:梁·江淹别赋:“黯然消魂者,唯别而已。”诗词曲语词汇释卷五:“*与凝魂,同为出神之义。”此处形容伤感。创作背景此词约作于宋哲宗元祐六年(1091年)四月。东坡自杭还朝,途经扬州,已近黄昏。目睹了“珠帘十里卷香风”的扬州,风彩翩翩,词兴大发,作此词,借以焕发饱经政治风霜的精神青春。解析上片,写一对情人约会的幽深情景。在桃李溪边停着一辆“画轮”,车上下来的男子走进了“桃李”林。两人约会的地方竟是如此幽静。鹧鸪唤来女子忙把酒倒向杯中,频频举杯,蜜语阵阵,两人的绵情竟是如此难舍难分。时间过得太快,不觉“黄昏”来临。词人点化运用李商隐乐游原中“夕阳无限好,只是近黄昏”句,又描景,又传情。不过,词人词里没有惋惜人生短暂意,有的是饱含情人的依依恋情。词人善于从空间与时间的交错上,景情交融,构建了一幅迷人的春情图。月洒桃李林,两人如人梦,梦醒已分手,神志近*。在经过大刀剪裁之后,词人把下片之墨直接倾洒在女子内心隐秘的愁情上。曾几几何,信誓旦旦;到如今,信物为征。体发上的香气还留在你的衣裳上,赠给的花巾还留在你的手臂上,愁的是“几时归去不*?”多少时候,不知道,只有归去方能*。这结尾的故意设问句,不仅让语气富有变化,而且将女子的痴情深化一步。全词通篇写春景,实际上句句写恋情。点化名句,不露痕迹,既成为词篇的不可少的结构成分,又深化了词篇的思想内涵。情景交融,词简意深,为古代文人情歌的上乘之作。苏轼的浣溪沙春情篇三浣溪沙·春情诗词翻译赏析浣溪沙·春情道字娇讹语未成,未应春阁梦多情。朝来何事绿鬟倾。彩索身轻长趁燕,红窗睡重不闻莺。困人天气近清明。【前言】浣溪沙·春情是北宋著名词人苏轼的一首婉约词佳作,运用了上下问答的形式,传神地描写了少女春天的慵困意态,写出了少女怀春时玫瑰色的梦境。【注释】①“道字”二句:意谓少女说话时咬字不准,还不应在闺房中做多情的春梦。②朝来句:谓低头沉思不知何故。③趁燕:追上飞燕。这句写荡秋千。④睡重不闻莺:睡得很浓连莺啼声也听不见。清贺裳皱水轩词签评以二句云:“苏子瞻有铜琵铁板之机,然其浣溪沙·春闺曰:‘彩索身轻长趁