好山好水里领受沉重江南，在国人的眼里，无疑是富庶之地，鱼米之乡。这里山好水好，人们的生活更好。游历在这样美好的山水之间，也许映入你眼帘的尽是迤逦的风光，繁华的景象。君不见，校门口私家车、公家车排成了长龙，从车上走下来的孩子脸上荡漾着幸福的笑容；肯德基店里，人头攒动，座无虚席，这里是许多孩童向往的地方；去青少年活动中心的路上，一些学生或手提乐器，或肩背画夹，他们行色匆匆，为的是到艺术的殿堂里汲取养分，圆自己的特长生梦；游戏室里，无数的手指在敲打着键盘，无数个鼠标在点击着荧屏，这一切似乎在告诉人们：他们已经与世界接轨，走进了国际互联网……也许我是局中人，在好山好水里感受润泽的同时，也领受着其中的沉重。清明时节，在高大的烈士纪念碑前，就在聆听烈士事迹介绍的时候，一所学校就有三个学生因体力不支而跌坐在地上。如果烈士地下有知，我想，他们一定会困惑，现在的孩子吃好的，穿好的，怎么就那么弱不禁风呢？清晨，当明媚的阳光即将沐浴一幢具有现代气息的教育楼时，她，一个成绩优秀的花季少女，突然从空中坠落，结束了短暂的生命，撇下了痛不欲生的父母，轻生的原因是同宿舍的人冤枉她偷了两百元钱，而家境优裕的她竟然不向任何人倾诉，觉得百口难辩，选择走向了极端。那是发生在离我家仅半里路的高级中学里的惨案。电视里，一个少年连续一个星期吃住在游戏室里，荒废学业，误入歧途。父母无奈，只得走上电视，向专家支招……一个个活生生的事例，在青山绿水间敲响了警钟：生活富裕了，别忘锻炼孩子的体魄；关心孩子学习的同时，请关注孩子心灵的健康：在追求物质生活的同时，也要追求精神上的富有。曾经有一则消息说，中日学生在内蒙古举行越野夏令营，中国学生在恶劣的自然环境考验面前所表现出来的心理素质、生存能力远不如日本学生。究其原因，日本很重视对孩子的磨难教育。孟子说：“天将降大任于斯人也,必先苦其心志饿其筋骨,劳其体肤,曾益其所不能.。”虽然现在时代不同了，但是孩子成才呼唤必要的磨难教育。人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。正所谓“梅花香自苦寒来。”我们这一代是在父母庇护下成长的“温室里的鲜花”，朋友，当你以车代步的时候，别忘迈开你的双腿：当你在餐桌上精挑选的时候，别忘粗粮也有它的风采；当你漫步在坦途的时候，不妨去领略山路的崎岖；当你手捧成功的鲜花时，不妨也去勇敢地迎接失败的磨难……这样，我们就会体魄更健壮，意志更坚强；我们的家乡就会山更青，水更秀！