《致老鼠》导学案学校：弄喜小学教师：杨林久学习目标1、进一步了解诗歌2、试着说说诗歌表达的思想3、学写儿童诗学习过程：预习部分诗歌理解：1.《致老鼠》是写的，这首诗属于现代诗中的（）诗。2.《致老鼠》写的是（主要内容）（批注在书上）的事，表达了小诗人的思想感情。二、儿童诗的特点：本学期，我们学习过的儿童诗有,通过学习，我觉得儿童诗的特点有这些：（每个小组形成统一意见后，先用铅笔写在书上）三、巩固练习：1.背诵这首儿童诗。2.仿写《致老鼠》。例：致蚊子你们——如果你们向我请教一双透明的翅膀我一定严格要求你们尖尖的嘴巴每天洗澡、刷牙虽然你们爱做坏事让你们的身体不沾细菌可我还是相信你们会学好我还要送你们一个礼物——一包种子如果你们学好了我要把你们介绍给一位高科技蚊香片展示部分必须展示：朗诵一首儿童诗。分组任务：1.我们集的儿童诗。2.我们写的儿童诗。