株洲市十八中电子监控系统方案概述在校园中使用学校电子监考系统，是提高学校的综合电教管理水平、进行教学质量评估的一项有力手段。近年来已经在全国中小学得到了广泛的应用和认可。建立在现代安全电视监控系统基础上的教学，技术成熟、功能强大、性能可靠，在具备工业专用音视频采集控制系统的众多优点之外，还兼顾校园实际需要，配合现代化电教的快速发展，真正是一套观念领先的教学管理系统。应用学校电子监考系统，校领导可以及时了解各位教师的教学状况、教学质量、学生的学习情况以及校园的安全状况等信息，而且无须离开办公室，就可以很快掌握学校的整体情况并做出有针对性的指导。系统还支持多用户操作，教导主任评估、等活动、可以在不同的场所同步进行，互不干扰。校园保安人员可以利用这套系统进行对校园出入口、财务、档案等单位进行安全保卫工作，防止意外事故的发生。教师使用系统进行互学互助的课程评比，既建立了学校竞争和科学管理的意识，又活跃了校园气氛，同时，还养成了全校师生自觉遵守校规校纪的良好习惯和风气。安装计算机监控系统的理由：学校场地分散，环境相对比较复杂，但管理人员少，白天学生人数众多，生性好动，夜间又常常无人，给学校的安全管理带来许多不便之处。为随时掌握学校动态，及时发现安全隐患，记录异常情况的视频影像，以便立即防范或作为事后分析处理的客观依据，充分发挥计算机无人值日、全天候安全监控的功能是一种节省人力物力的最佳辅助安全管理方案。应用举例如下：学校电子监考系统设计依据设计依据学校电子监考教学标书要求GA/T75-94《安全防范工程程序与要求》GA/T74-94《安全防范系统通用图形符号》GB50198-94《民用闭路监控电视系统工程技术规范》JGJ/T16-92《民用建筑电气设计规范》《建筑弱电工程设计手册》设计原则管理是公共安全的主体，系统设计应紧紧围绕着管理的实际需求，以实用、简便、经济、安全为原则，同时照顾到不同文化层次、不同工作对象需要，满足多层次管理这一特定使用功能。1、系统要保证技术上的可行性和经济上的可能性。2、系统建设应始终贯彻面向应用，注重实效的方针，坚持实用、经济的原则。3、系统设计既要采用先进的概念、技术和方法，又要注意结构、设备、工具的相对成熟。不但能反映当今的先进水平，而且具有发展潜力，能保证在未来若干年内占主导地位。为了满足系统所选用的技术和设备的协同运行能力，系统投资的长期效应以及系统功能不断扩展升级的需求，必须追求系统的开放性和标准性。在考虑技术先进性和开放性的同时，还应从系统结构、技术措施、设备性能、系统管理、厂商技术支持及维修能力等方面着手，确保系统运行的可靠性和稳定性，达到最大的平均无故障时间。在系统设计中，既考虑信息资源的充分共享，更要注意信息的保护和隔离，因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。为了适应系统变化的要求，必须充分考虑以最简便的方法、最低的投资，实现系统的扩展和维护。学校电子监考系统功能及特点简便易懂--系统操作极为简便，采用中文WINDOWS2000界面，具有中文提示。操作人员可以根据屏幕提示进行系统操作，教师无需专业培训就能使用本系统。功能完善--登录口令保护、视频图像定格、视频图像抓拍、保存、报警处理、实时动作控制等众多功能，完善如意。容量充足--系统可直接挂载多达128个现场观察点（教室）。独立分控--允许多位领导和教师同时使用本系统，互不干扰，使各位领导在自己的办公室里就能了解教学和学校各方面的状况。微格培训--配合校园有线电视系统，建立微格教室，进行比较教学、模拟教学、课堂训练，实现教师资源共享，适合对年轻教师的集中培训.校园警卫--系统具有校园保安功能，管理人员可及时了解校园的治安状况，再配上报警系统，就能够保证财务室、档案室等重要部门的安全。电子监考--在教室中轻易实现无教师在场的考试，严格监督考场纪律的同时又大大减轻了教师的工作量。面向用户--对用户的各种需求，有不同的配置可供选择，视频报警、硬盘录像、远程传输、电子地图等强大功能模块随意搭配，尽显系统灵活。学校电子监考系统组成简介系统构成网络视频服务器矩阵解码卡屏幕墙（若干台监视器）中心管理软件广播主机观察点配置（摄像机、云台、变焦镜头、拾音器、解码器、等）各项产品参数网络视频服务器主要功能及特点A、采用PHILIPSViperIISOC（系统级芯片）作为其核心芯片，具有高速、高集成度和功耗低等特性，功能强、体积小、性能优越B、支持最大编码格式为1D1+3CIF，这种特殊的方案是为了解决实际工程应用的需求，可以在一台DVS上满足不同场景的不