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《火烧圆明园》教学设计一、导入新课法国著名的作家曾这样来评价圆明园：“一个超乎民族的建筑就汇集于此圆明园”二、新授1，听课文朗读想一想圆明园毁灭的究竟是什么？2，让我们一起走进圆明园看一看指名读2——4自然段3，开头的第一自然段用了几个不可估量？4，为什么说圆明园是建筑艺术的瑰宝建筑艺术的精华？5，然而1860年10月发生了什么？什么烧成的灰烬？6，看看火烧圆明园的片段谈谈你的感受？三、辩论要不要重修圆明园？四、小结圆明园的大火早已熄灭，可是我们思考的脚步不能停止，也许今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门，希望大家从这扇门出发走向未来的人生。
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