2022年预防诈骗班会教案2022年预防诈骗班会教案1教学目标：1、提高学生的防范意识;2、在生活中,提高警惕,能够趋利避害;3、当危险来临时,增强学生自我保护的能力;4、让学生在懂得自我保护,安全成长.教学内容：一、导入：教师出示有过针对小学生诈骗的案例,学生谈感受.受骗原因：1、为什么受骗?2、学生交流,自由发言：俗话说：“贪小便宜吃大亏”.在发生的诈骗案中,受害者都是因为谋取个人利益,贪占便宜,轻信他人,而上当受骗.犯罪分子就是抓住了这些人的心理特点,进行诈骗的.(1)很多人都贪图便宜、谋取私利而上当受骗.(2)思想单纯,缺乏社会生活经验.(3)疏于防范,感情用事.二、面对针对小学生诈骗,我们如何趋利避害?1、我们如何才能趋利避害?2、学生自由发言,教师归纳：3、服从校园管理,自觉遵守校纪校规.绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案,以维护学生正当权益和校园秩序而制定的.因此,同学们一定要认真执行有关规定,自觉遵守校纪校规,积极支持有关部门履行管理职能,并努力发挥出自己的应有作用.2022年预防诈骗班会教案2活动目的：在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件.犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力.为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于11月6日开展防诈骗主题教育活动班会.活动流程：一、介绍此次主题班会的内容二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等四、班主任发言：①乘车时应注意的防范安全;②网上购物应如何预防被盗情况;③同学或朋友之间借钱应注意的事项;④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义.总结：我们会认为在社会上都是善良的,而在现实社会中,社会是复杂多样的,有些人只为利益而活的或为生存而活的,我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段.所谓害人之心不可有,防人之心不可无,因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会.通过开展本次防诈骗主题教育班会活动,让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员,既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性.2022年预防诈骗班会教案3活动时间：20__年_月_日活动地点：各班活动室、大操场活动对象：学生活动目标：暑期即将来临,为了进一步提高家长及学生的安全警觉性,增强学生的自我防范意识和自我保护能力,我们中班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动.活动过程：系列活动一：“防拐防骗”安全演练1、年级组发动家长参与到活动中来,专门请平时不怎么来接送学生的家长来学生园充当“骗子”,利用诱人的美食,新颖的玩具去“诱拐”孩子们.小结：老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程,然后根据活动的具体情况,各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动,如：“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案.反思：这次“防拐防骗”的安全系列活动,不管是对教师、家长还是对学生都是一次特殊的经历,更起到了警醒和呼吁的作用.安全教育需要学生园、家庭共同努力,在引导孩子们增强自我保护意识的同时,教师及家长也应提高防范意识,将安全教育融入到日常生活中,不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,确保自己的人身安全.2022年预防诈骗班会教案4教学目标：1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的.重视.2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗后的自我解救方法.教学方法：讲授法、讲事例组织学生讨论时间安排：一节课课前准备：2、了解一些基本的防拐骗防盗知识.3、了解一些被拐骗后的自我解救方法.教学过程：(一)导入1、学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例.2、呈现主题.(二)被拐骗被诱拐的事例柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工.在寻找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子.在将近两个月的寻找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工.这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的.(三)小组讨论：吸取以上案例的.教训,我们应如何防拐骗防诱拐?(四)防拐骗知识1、掌握动向.外出一定要跟家长“请假”.2、防陌生人.告诉孩子,