有理数的大小比较复习：复习巩固一个正数的绝对值是;2.4有理数的大小比较-5-4-3-2-101234514个数按从低到高排列为:-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9－10、－8两数中，哪个数大？它们的绝对值呢？例比较下面各对数的大小，并说明理由：⑴____；⑵－3____+1；⑶－1____0；⑷－____－；⑸－|－3|____－4.5练习：比较大小例题：比较大小例题：比较大小例2：用“＞”连接下列个数：练习思考:1．设a、b为两个有理数，且a＜b＜0，则下列各式中正确的是（）A．|a|＞|b|B．–a＜–bC．–a＜|b|D．|a|＜–b2．如果a＞0，b＜0，|a|＜|b|，则a，b，–a，–b的大小关系是（）A．–b＞a＞–a＞bB．a＞b＞–a＞–bC．–b＞a＞b＞–aD．b＞a＞–b＞–a2、填空：绝对值最小的有理数是；绝对值最小的自然数是；绝对值最小的负整数是。4、你能写出绝对值不大于2的所有整数吗？合作探究回味无穷有理数大小的比较方法：一、数轴比较法:同学们再见！