乌兰镇中学排球教案年级：初一时间：周次：2-1授课人：方敏课题内容学习排球准备姿势课型新授课课时1教学目标知识与技能过程与方法情感、态度价值观学习准备姿势使学生初步掌握该技术。备阶段基本活动阶段结束阶段培养互相帮助的合作精神，发展学生快速移动能力。教学重点与难点手型正确、手臂紧、直教学方法示范、讲解、练习、提示、个别指导等方法进行教学使用教具黑板、粉笔学情简析针对初一年级排球是初学者，所以在体育课中对技能要求不宜太高，体育运动技能学习的积极性不是很高。而这个班级绝大多数是女生，更要提高学生学习的积极性，设计趣味性游戏合作竞赛，学习等方法以便达到更好的学习效果。教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动一．准备阶段一、课堂常规准备活动慢跑热身徒手操练习1、教师喊口令，学生一起做徒手操练习，边讲解，边示范，动作到位2、学生认真观察，积极模仿，跟着教师口令有节奏地进行1、集合时要求队伍做到快、静、齐2、学生要求精神饱满，注意力集中队列示意图：●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○☆二．基本阶段准备姿势稍蹲准备姿势技术要领：脚开立，膝稍屈，脚跟离地，重心偏前。体前倾，臂弯曲，两眼注视来球，人处于微动状态。半蹲准备姿势技术要领：重心低于稍蹲，膝部超过脚尖。深蹲准备姿势技术要领：重心低，屈膝深，不蹲死，肩过膝，膝过脚，前场保护上体直。1、教师先讲解、示范，学生认真听，2、教师提出练习的要求，学生按老师的口令与要求进行有节奏的练习，注意安全。3、教师讲解、示范，学生认真的听，建立动作技术的概念1、组织：四列横队，前排学生蹲下。●●●●●●●●●●●●●●●●●●☆○○○○○○○○○○○○○○○○○○2.要求：两膝不宜过多弯曲，上体前倾也不要太大。三．结束阶段游戏：老鹰捉小鸡方法：游戏开始时，每小组由一人当母鸡，两人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，两只老鹰必须手牵手，站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。老鹰只能捉排尾的小鸡，母鸡要保护好小鸡。1、放松练习2、小结讲评3、收集器材4、下课1、教师讲解游戏方法、规则，并提醒学生注意安全2、男、女分组进行，注意观察，语言激励3、教师点评，评判胜负1、学生在教师的带领下做放松练习。2、动作舒展，配合呼吸进行练习3、教师讲评、学生参与要求：认真听老师讲解游戏规则并积极参与游戏时要安全。1.组织：学生以排头为基准，左右两臂距离散开2.要求：积极放松，使生理负荷慢慢恢复到平静的状态。作业布置课后徒手模仿练习课后小结让学生初步掌握排球技术中准备姿势，建立正确的动作概念，调动学生的活动积极性，并活跃课堂气氛。不足之处，动作重心过高。