此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGEPAGE6读书沙龙活动请示报告阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。举行读书沙龙活动是很有必要的。下文是小编收集的读书沙龙活动请示报告，欢迎阅读!读书沙龙活动请示报告一一、活动主旨多读书，让手中的教材活起来;多读书，让自己的人生厚起来;多读书，让自己快速成长起来。养成良好的读书习惯，对教育工作者有着非常重要的作用。书籍是全世界的营养品，学他人，促自己，让自己在‘读’中受益，在‘读’中体会，在‘读’中成长。交流，可以使大家分享智慧，分享快乐，分享见识，让彼此之间感受思想碰撞的火花，从而增进友谊，获得快乐，这就是我们举行教师新秀读书沙龙交流活动的意义所在。二、活动对象：20xx年东区教师新秀(32人)三、活动时间：20xx年12月28号早上9点(星期日)四、活动方式：网上交流五、阅读书籍：《心态决定命运》六、活动形式：自读《心态决定命运》、畅所欲言发表读后感、评比交流。七、活动准备制作考勤表邀请班主任活动通知制定活动流程八、活动流程活动分为三个部分：(1)身心按摩每位成员在一分钟内，畅所欲言，尽情发泄，说出自己在工作两个月以来内心最大的感触，或心里的困扰，也可以说说自己的生活，自己的计划，自己的理想，话题不定，想说就说，想讲就讲。(2)读书体会交流就《心态决定命运》书籍进行交流，每人必须发言，发言时间为3分钟，发言内容可以谈谈你的读书心得体会，也可以摘取自认为最有价值或精彩的句子或片段进行赏析，最好能结合你的教学实际发表言论。成员做好笔记，借鉴他人，积累经验资本。(3)自由交流时间提出对这次交流活动的看法，成员互相交流，对活动的不足之处及时反馈，时间不限。九、活动要求(1)成员必须准时参加读书沙龙活动，不可迟到，不可早退(2)成员统一时间上线，QQ交流(3)成员自带笔记本，方便记录(4)成员确保自己调好课(5)商议每个成员交50元，当经费(6)活动结束后，班干部整理资料十、评比规则本次活动不设奖项，旨在促进教师阅读，提倡教师快乐、轻松、有效阅读。十一、作业要求(1)撰写不少于1000字的此次交流活动心得，在下次开展读书沙龙活动时上交。每个学期将大家上交的活动心得集中装订上交给班主任。(2)为了把下次读书沙龙活动开展的更好，你对此次读书沙龙活动有什么看法和建议，不足的地方在哪里，哪里需要改进，请大家集思广益，将你的建议用word文档形式上传到我们的Q群里(格式：建议+姓名)，我们将对大家的提议进行整合并修正，目的让大家‘读’的更开心，更有效!读书沙龙活动请示报告二为进一步推动读者协会读书活动的深入开展，培养协会成员良好的阅读习惯，提高他们的阅读品位和鉴赏能力，特举办以“阅读、交流、共享”为主体的读书沙龙活动。一、活动主题：阅读、交流、共享――“对我鼓舞最大的一本书”二、活动时间：20xx年3月20日――20xx年3月31日三、活动内容：1、我读书的那些事儿现场交流读书经历的故事，读书过程中的心得收获，读书与学习、生活的联系，读书的方法与时间安排，自己对读书这件事儿的个性观点等。2、原创读书心得读书心得是由读书引发的思考，是读书精神的升华，大学生希冀的读书生活应该是什么样的?请你们用纸和笔记录下来，展开想象的翅膀，参加“我看、我读、我思”原创读书心得征文大赛。3、经典名著推荐推荐你所认为的具有励志意义、思想积极向上、对年轻人影响较大的经典名著。4、书韵流香，你我共赏现场相互推介好的书目，为同学们提供更大的选择平台。四、文章征集方式：请协会成员在3月23日前将文章交至读者协会会长手中，电子稿可发至读者协会会长邮箱。五、联系方式：XXX说明：此次读书沙龙活动针对丰富读者协会网站内容展开，针对“原创板块和经典名著模块”征集文章，优秀文章挂在读者协会网站上供大家阅读欣赏，另有博库书城购书卡奖励。希望读者协会成员积极参与!读书沙龙活动请示报告三读书沙龙是亲子共读活动的重要组成部分和必要延伸，可以有效解决家庭读书环境中时间和空间受限等问题，对学生、家长读书习惯的培养，以及对加强沟通、密切亲情都将产生积极而深远的意义。为推动此项活动的深入持久开展，特提出以下方案：一、组织建设1、读书沙龙属学校支持领导下的由学生家长自发发起的群众性读书社团组织，由学生家长自我服务，自我管理，自我发展。2、沙龙从全校家长中推荐会长一名，副会长两名，负责对广大家长参与读书的各项日常管理服务工作。3、沙龙从全校家长中自愿申请，担任沙龙家长义工图书管理员，具体负责每周日上午的图书记录和图书室清扫等服务工作。可根据情况轮流值日。4、沙龙从全校