最新小学教研工作计划的第一学期小学教研第一学期工作计划(通用20篇)计划是人们在面对各种挑战和任务时，为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。通过制定计划，我们可以更加有条理地进行工作和生活，提高效率和质量。下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。小学教研工作计划的第一学期篇一认真贯彻落实市教育局年度教育工作意见，坚持教育科研与教育教学实践紧密结合，，以实施素质教育、推进课程改革为重点，以科学发展观为指导，以校本研修为核心，以课题分析为主线，以课堂教学为主阵地，以教师培训为突破口，进一步强化教科研意识，扎实开展分析，切实解决教育教学工作中的实际问题，努力提高教育科研工作的针对性和实效性。（一）常规管理目标。实现常规检查的制度化和信息化，完成一定数量的教学反思和教学论文，落实青年教师培养工作，扎实抓好教研活动，使之成为校本培训的重要基地。（二）教科分析目标：完善课题分析工作的过程管理机制，完成我校四个市级课题的结题工作，做好20xx年立项的一个省级课题和四个xx市级课题的的开题和第一阶段的分析工作，促进、抓实年级组课题的分析与开展。（三）校本培训目标：发挥校内的优质资源，开创富有学校特色的校本分析新局面，扩展教师们的视野，提高教师们的水平，推动我校教师队伍整体素质的提高。（一）健全完善有关制度。2、明光中学优秀教师校级考核制度；3、青年教师培养制度。4、集体备课制度。（二）加强青年教师的培养力度。（1）继续发挥骨干教师的作用，实导师制制度。（2）青年教师至少在教研组内上一节公开课，积极参加各种青年教师相关比赛。（3）青年教师一学期至少写一篇教育教学一得，过教学反思关。（三）加强校本教研，促进教师专业化发展。1、以教研组的教学分析为阵地提高教师业务能力。教研组是学科建设和师资建设的主要阵地。各教研组务必根据保证与提高课堂教学质量确定教研主线，教研活动围绕主线开展系列活动。以研讨为主要形式，以反思为宗旨，以发展为目的。做到主题集中，任务明确，措施扎实，责任落实，效果实在。着力进行立足于课堂教学的观念、方法、手段、模式创新的分析活动。2、利用校内资源，加强校本教研。把提高课堂教学效率作为校本分析的基本内容，做实学校校本教研工作。（四）抓好已确定立项课题及重点课题的管理工作。1、做好一个省级课题和四个市级课题的课题分析的开题仪式。2、对课题分析工作的过程加强管理，进一步明确分析阶段分工，确立课题组成员分工职责，使各项分析工作真正开展。3、教研室加强对课题的监督和检查，加强对课题分析工作的过程管理，建立完善的课题分析的资料、过程管理、分析成果的档案，提高学校的教科研整体水平。1、及时通报上级主管部门教育科研重点工作的指示精神，部署和落实重点教育科研工作的实施，并及时总结和调整学校教育科研工作的动态和策略。2、开展多项科研活动。举行校级教育科研培训活动，开展课题研讨活动，开设课题研讨课。3、课题组做好课题分析，并有分析记录，要求认真撰写，定期、不定期进行检查。做好教师论文集的整理编辑工作。4、组织老师参加各种赛事，尤其重点要做好优质课和教育教学论文的参赛工作。结合各级各类的竞赛通知，提前发布各类信息要求，并组织选拔、推荐。其中，结合学校课题分析撰写的活动方案、论文、教学设计等将优先推荐。青年教师每学期完成不少于一次的参赛任务。5、通过开展校本教研活动，丰厚教师从事教育教学工作的底蕴，提高教师教育科研的理论水平。6、科学合理做好教师外出培训安排，规范教师外出培训工作，并请外出教师整理和传达学习精神。7、进一步落实教师教科研工作激励机制、绩效工资发放办法，对在教科研活动中确有成效的管理进一步细化，形成有效的管理体系，推动学校教科工作规范有序发展。8、学期末做好资料整理工作，做好学校教育科研综合评估工作。小学教研工作计划的第一学期篇二指导思想：依据市镇教研工作要点，以全面提高教学质量为中心，大力推进素质教育、深化课程改革、规范教学行为重点，以“轻负优质”为主线，创新教研机制，加强教学分析和课堂建设，构建和谐教学环境，促进教师的专业发展，深入效率课程分析，突出特色建设，使教育教学质量稳步提高。(一)强化教学管理，提高课程实施水平。1、严格落实课程方案。进一步认真贯彻山东省普通中小学课程实施水平评价方案，以课程实施水平评价为准绳，更好地落实国家课程、地方和学校三级课程和课程标准。立足本校的自然与人文资源，积极开发具有本镇特色的校本课程与综合实践课程，强化学校生活技能的培养。进一步加强对教师的培训与教学分析，强化档案管理，做好市级规范化的验收复查工作。2、严格教学常规管理。结合教学视导评估的反馈情况，深入开展