快乐的儿童节作文快乐的儿童节作文(15篇)在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的快乐的儿童节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。快乐的儿童节作文1光阴似箭，日月如梭，同学们最期盼的“六一”儿童节最后又来临了。这天，阳光明媚。下午一点半，我身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。走到教室门口，映入眼帘的是那一条条金光闪闪的彩带，美极了！这次活动的资料五花八门，有猜字谜，唱歌，跳舞，跳绳等。张老师走进教室，对大家说：“活动此刻开始。”我和佳雯闪亮登场一齐主持这天的`活动。同学们拿着喷雪花和喷彩带一向往我们头上喷，顿时教室里传来一阵阵欢呼声。这时，教室里响起主持人佳雯洪亮的声音：“这天是我们的节日，祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师。请听高若昀为我们带来歌曲《每当走过老师的窗前》。”我满怀深情放声歌唱，同学们报以热烈的掌声。我开心极了。最搞笑的一项活动是画眼睛。佳鸿、展域、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛，又转了五圈后。走到黑板前，开始画眼睛，还没有画完，就传来了震耳的笑声，他们连忙摘下红领巾，一看，原先有的把眼睛画在嘴巴里，有的把眼睛画在耳朵旁，把同学们逗得前俯后仰。活动完以后老师开始给我们分节日礼物。我看到桌上的牛奶，面包，饼干，馋得口水都要流出来。但是，一想到昨日的活动“放飞心中的爱”。我懂得了要学会爱别人，爱自己的亲人。我准备把这些礼物带回家和奶奶一齐分享。今年，我度过了一个愉快的“六一”。快乐的儿童节作文2今天,我们学校开展六一游园活动,有13个游戏，让我来说几个吧!我觉得最好玩的是盲人击鼓,游戏规则是要一个人头上蒙着黑布,在原地转两圈,到前面桌子上面的鼓前去拍两下,游戏开始了,我蒙着黑布,往前面走着,霎时,我眼前一片漆黑,当时我的心情忐忑不安,我走着走着,突然,我觉得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一横,就拍了下去,只听“乓”一声刚好拍中了鼓,当老师在记分卡上打星星时,我心里美滋滋的。我觉得最难的是“掌上明珠”，当还差一个轮到我时，我看了一下前面的大哥哥，只见他拿着乒乓球，小心的把它放在乒乓拍上，然后飞快地走到墙对面后回来。终于轮到我了，我轻松地拿起乒乓拍和球，本以为这个游戏很简单，没想到我刚一走，球就顽皮地滚动起来，我吓了一跳，小心地控制球滚回拍的中央。接着，我小心翼翼的走回出发点，当我看到老师又给我打了两个小星星时，我欣喜若狂。而我觉得最刺激的.是“鲤鱼跳龙门”，我站在窗外看了一下玩法，原来只要把球直接扔进一个小桶内就OK了，我信心满满地走了进去，自信的扔了过去，进了！我又扔了一个，又进了！我以为自己胜券在握了，可是，我扔过去的第三个球却飞到桶的旁边，我一时失去了信心，但奇迹出现了，球又进了，一下子，我又神采飞扬了。我还玩了“比运气”“运球”“赶猪”“盲人摸象”等游戏，这一次的六一儿童节我玩得太开心了！快乐的儿童节作文3盼望着、盼望着，期待已久的国际“六、一”儿童节终于到了。可是，天公不作美，下起了滂沱大雨，无奈，六一活动只能改到明天举行。第二天，同学们个个兴高采烈、早早地来到了学校，表演的同学们身穿五颜六色的衣服，大家欢跳着、凝笑着。整个操场简直成了一个欢乐的海洋。操场周围挂着一串串五彩缤纷的气球，抬头一看，好像一个个灯笼，咧着嘴欢笑着，像似对我们说着：“节日的快乐”。教学楼上挂着许多条横幅，祝福着我们。走进教室一看，许多家长在门口匆匆忙忙的给自己的孩子在换衣服，有的家长在检查自己的孩子妆是否画好....。要去看表演了，同学们兴奋不已，像一只只活蹦乱跳的兔子。同学们个个都坐在自己的座位上，等待着演出的开始。第一个上台表演的是我们三年级的，只听到音乐一响，表演的.同学们随着音乐的节奏欢快地跳了起来。在热闹的海洋中，他们简直就像一个个可爱的小天使，时时摇动着双手，时时又变换着队形，时时还走着可爱的娃娃步和天使步.....。接着上台表演的是二年级的同学，他们站成一个大正方形。首先他们表演了《红星闪闪》，他们手举着红星、伴随着音乐的节奏，踏着步，在太阳的照耀下显得更加精神、光彩夺目；接着他们又表演了《让我们荡起双浆》和《我们是共产主义接班人》。最后，四年级和五年级的大哥哥、大姐姐们表演了非常精彩的集体舞，他们的表演赢来了观众们一阵阵经久不息的掌声。“六、一”儿童节在一片欢乐声中结束了，但它一幕幕场景无时不呈现在我的眼前，我要感谢那些不怕阳光暴晒的同学，是他们用辛勤的汗水换来那么精彩的表演，给我们的节日增添了一份快乐！快乐的儿童节作文4今天，我们全校都去梁銶琚堂庆祝“六一”节的到来。我参加了两个节目，一个是“武术”，一个是舞蹈“小哪咤”的领唱。我每天都期待着这一天的到来。为了表演好这两个节目，我每