八年级物理上册第5章物体的运动省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx
上传人:努力****梓颖 上传时间:2024-09-11 格式:PPTX 页数:24 大小:1.1MB 金币:10 举报 版权申诉
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第五章物体运动本章知识解读方案本章知识梳理重难专题探究例1用最小刻度值是0.1mm尺子去测量某钢丝直径,下面是几个同学统计,其中有效数字错误是()A.0.52mmB.0.53mmC.0.518mmD.0.052cm专题二参考物选取和物体运动状态判定例2某同学周末坐甲车回家,与之并排乙车在超车,该同学感觉自己在后退,则他选择参考物是()A.甲车B.乙车C.地面D.路旁树解析:该同学坐甲车回家,相对于甲车位置没有改变,所以该同学相对于甲车是静止,A不符合题意;该同学坐甲车回家,与之并排乙车在超车,以乙车为参考物,该同学是向后运动,所以感觉自己在后退,B符合题意;该同学坐甲车回家,相对于地面位置是改变,但方向是向前,C不符合题意;该同学坐甲车回家,相对于路旁树位置是改变,但方向是向前,D不符合题意.答案:B例3今年“五一”假期,小丽同学和她妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头游玩,假如以观光车为参考物,小丽同学是_______,假如以路旁树木为参考物,小丽同学是_______.(均填“运动”或“静止”)解析:小丽同学和她妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头游玩,小丽相对于观光车位置没有改变,以观光车为参考物,小丽同学是静止;小丽相对于路旁树木位置不停发生改变,以路旁树木为参考物,小丽同学是运动.专题三速度和平均速度计算物理量例4小刚从家中出发抵达彭城广场后,沿原路返回家中,其中二分之一旅程步行,二分之一旅程骑自行车,旅程与时间图像如图5-1所表示.则步行是图中________段,小刚家到彭城广场旅程为___________m,小刚骑车速度为___________m/s.解析:由题图知,小刚从家中出发抵达彭城广场后,沿原路返回家中,共行驶了3600m,所以小刚家到彭城广场旅程为1800m;其中,第一个1800m用了5min,速度,第二个1800m用了25min-5min=20min,速度v2<v1,所以小刚在前半段(OA段)骑车,后半段(AB段)步行.例5汽车以25m/s速度匀速行驶,司机突然发觉前方有紧急情况,经过0.5s(司机反应时间)开始制动刹车,又经过4.5s滑行60m后车停顿.则从司机发觉情况到汽车完全停顿这段时间内,汽车平均速度为_____m/s.专题四速度测量例6如图5-2甲所表示,在“研究充水玻璃管中气泡运动规律”试验中:(1)若测得气泡从管子底端运动到顶端旅程为56cm,所用时间为7s,则在这个过程中气泡平均速度为___________m/s.(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动旅程和时间.为便于时间测量,应使气泡在管内运动得较______(填“快”或“慢”)一些.从O点开始旅程s/cm解析:(1)由题意知,气泡运动旅程s=56cm=0.56m,时间t=7s,则气泡运动平均速度;(2)要测量运动物体经过旅程和对应时间,因为物体是动态,由日常生活中经验可知,物体运动得越慢,越易于测量时间,故应使气泡在管内运动得较慢;(3)将表格中坐标点(0,0),(10,1),(20,2),(30,3),(40,4),(50,5)在s-t坐标系中逐一描出,连接各点即为气泡运动s-t图像,如图5-3所表示.(4)经过数据分析可知,气泡上升一段旅程后,旅程伴随运动时间增加而增加,运动旅程和时间之间近似成正比关系,所以运动速度能够看成是不变.又因为气泡运动路线是直,所以能够看成是匀速直线运动.答案:(1)0.08(2)慢(3)如图5-3所表示(4)正比不变匀速直线方法技巧盘点例7日常生活中我们能够用不一样方法来比较物体运动快慢,如图5-4所表示,a、b、c三人同时从同一起跑线开始运动,则图甲中比较运动快慢方法是_______相同,比旅程,旅程长运动快;图乙中运动最快是_______,其比较运动快慢方法是______相同,比时间,时间短运动快.解析:图甲中,时间相同,旅程越长运动得越快,图甲中a运动旅程最长,所以a最快;图乙中,旅程相同,时间越短运动得越快,图乙中b运动时间最短,所以b速度最大.答案:时间b旅程方法二图像法例8两辆汽车在同一平直公路上同时出发,其位置x与时间t关系如图5-5所表示.由图像可知,甲车速度为_____m/s;当t1=50s时,甲、乙两车相距_______m.解析:由题图可知,甲、乙两车都做匀速直线运动,在t=55s时,甲车行驶旅程s甲=1650m,则.t1=50s时,甲车行驶了1500m,乙车行驶了1050m,则两车相距Δs=1500m-1050m=450m.答案:30450
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