【全国重点校】贵州省铜仁一中2019-2020学年高一下学期第五次周考历史试题 Word版含答案.doc
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铜仁一中高一年级防疫期间“停课不停学”网上第五次周考历史试题一.选择题(共25小题,每小题2分,共计50分,每小题只有一个选项符合题意。)1.国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。对这两大“政治”的理解正确的是()A.二者都维护了封建专制统治B.前者贵族政治后者官僚政治C.二者都是以血缘关系为纽带D.二者都实现了权力高度集中2.有人在批评某选官制度只重家世、轻视才德时说:“崔卢王谢子弟,生发未燥,已拜列侯,身未离襁褓,业被冠戴。”该制度是()A.世官制B.察举制C.九品中正制D.科举制3.明宣德以后,向各地派出总督、巡抚,带有一二品职衔。后期,督、抚由临时派遣变为长期设置,管辖范围也相对固定,督、抚二职遂成地方最高官员,但其中央官性质未变。清康熙以后,督、抚正式成为地方官。督抚官制的演变()A.使皇权达到顶峰B.彻底解决地方割据问题C.巩固明朝的统治D.适应了中央集权的需要4.一个又一个历史元素组成了丰富多彩的历史。下表所列信息,按朝代先后排列正确的是()①科举厂卫文渊阁监察御史②租界管带使馆界预备立宪③驰道朝议郎中令将作少府④御史腹里枢密院土司制度A.①②③④B.④③①②C.③①②④D.③④①②5.史学界认为,近代中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部驱动力;从19世纪中期开始,西方的冲击才促使中国社会发生剧烈变化。将这一历史现象归结为“冲击一反应”模式。下列史实符合这一模式的是()A.鸦片战争——维新变法B.第二次鸦片战争——洋务运动C.甲午战争——辛亥革命D.八国联军侵华——义和团运动6.下图为国民政府军事委员会发布的战争指导方针。与此相关的战事()以主力集中华东,迅速扫荡浙沪敌海军根据地,阻止后续敌军之登陆,或乘机歼灭之,并以最小限兵力守备沿海各要地。国民政府军事委员会中华民国二十六年八月十九日A.取得了全面抗战以来的首次大捷B.粉碎了日军迅速灭亡中国的计划C.标志着抗日战争进入到相持阶段D.提升了华北敌后抗战必胜的信心7.湖北新军起义几乎没有遇到抵抗,至中午时分,他们便完全控制了局势。由于没有真正的革命领袖在场,他们就推举并不情愿就任的清军协统担任军政府大都督。这场起义()A.加速了清王朝的灭亡B.标志中华民国的建立C.打响了武装反抗国民党的第一枪D.点燃“工农武装割据”的星星之火8.下列歌谣与地图所反映的时期相匹配的是()A.打倒列强,打倒列强,除军阀,国民革命成功,国民革命成功,齐欢唱。B.毛委员,工农兵,仗仗打来仗仗赢。打起仗来到如今,红军才是真英雄。C.小小兵,上战场,杀得鬼子叫爷娘。小小兵,志气强,收复失地喜洋洋。D.解放军,扛大炮,一夜打通陇海道。陇海道,一扫光,打完八集打碾庄。9.下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是()史实结论A1912年1月1日,中华民国成立君主专制制度宣告终结B1949年10月1日,新中国成立社会主义制度在中国基本上建立起来C1955年日内瓦会议中国首次以大国身份参加国际会议D1987年台湾开放台胞赴大陆探亲打破长达38年的两岸同胞隔绝的状态10.“黄金时期”“希腊的奇迹”“希腊的光荣”“民主的鼎盛”,这些是人们在提到公元前五世纪希腊文明时通常所用到的一些称赞。与这些评语相符的史实是()A.“解负令”使平民获得经济独立B.大部分官职向所有等级公民开放C.“陶片放逐法”保护了雅典民主D.以新的行政选区取代了部落选区11.《十二铜表法》仍维持父亲的权威,父亲可以审判儿子、判他死刑或者将他卖掉:父亲在世时,儿子永不算是成年人。这体现了该法律()①掺杂着原始的古老习俗②维护了贵族的某些特权③是罗马成文法的起点④在内容上涉及家庭关系A.①②B.①④C.①②③D.①③④12.1760乔治三世继任英国国王,为了控制内阁,他不停地撤换首相。大臣们由此认识到:首相得不到国王的充分信任很难立足。然而,当时的另一种情况是:首相如果得不到议会的支持,也很难立足。这反映了当时英国()A.责任内阁制尚未形成B.君主立宪制有待完善C.国王是国家权力中心D.议会主权仍有待确立13.“在美国的复合共和国里,人民交出的权力首先分给两种不同的政府,然后把各政府分得的哪部分权力再分给几个分立的部门,因此,人民的权利就有了双重保障。两种政府将互相控制,同时各政府又自己控制自己。”这体现了美国的政治特点是()A.邦联制、州权至上B.联邦制、分权制衡C.代议制、中央集权D.共和制、天赋人权14.有学者认为,自19世纪起,德意志便走上了一条“偏离西方”的特殊道路。德国的这条特殊“道路”是指()A.建立带有专制色彩的代议制B.开创重工业优先的工业化道
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